Ingénieur diplômé de l'Ecole Polytechnique Universitaire de l'Université de Montpellier, spécialité Génie de l'eau

Au terme de sa certification, l’ingénieur « Génie de l’Eau » possède un ensemble de compétences spécifiques liées à sa spécialité et reposant sur une solide culture scientifique, lui permettant de poser et de résoudre des problèmes complexes dans le domaine du Génie de l’eau

• • Identifier et mobiliser des connaissances scientifiques et techniques pointues du domaine de l’eau, dans un contexte de recherche, industriel ou socio-économique.
• • Concevoir et dimensionner de façon optimisée des réseaux de distribution, des procédés de traitement et des ouvrages hydrauliques.
• • Conduire des opérations de gestion et d'exploitation des installations de traitement ou de distribution d'eau.
• • Conduire des opérations de construction d’un ouvrage hydraulique.
• • Réaliser un diagnostic d’équipement de collecte, transport, distribution ou traitement de l’eau ou de milieu aquatique.
• • Maîtriser les outils de modélisation en ingénierie de l'eau, analyser de façon critique les résultats de modélisation des processus d’inondation, des procédés de traitement.

*** Utiliser des outils numériques**

• Technologies de l'Information et de la communication générales, outils statistiques, outils spécifiques aux domaines de l'eau et de l'environnement (SIG, systèmes d'information environnementaux, outils de cartographie) ou de la construction (DAO/CAO-Dessin et Conception Assistés par Ordinateur-, calculs techniques)

Au-delà de ces compétences scientifiques et techniques spécifiques, l’ingénieur doit être capable d’appréhender et de gérer des situations complexes au sein d’un système socio-économiques grâce à des compétences transversales de type méthodologies, sociales et personnelles

• • Piloter et animer des projets dans le domaine de l'eau avec une approche globale, créative et systémique, en gérer les acteurs.
• • Communiquer en anglais ou en français afin d’informer et de convaincre les différents interlocuteurs.
• • Echantillonner, analyser et interpréter des informations bibliographiques, réglementaires et des données techniques, quantitatives et qualitatives.
• • Prendre en compte les dimensions économiques, environnementales et juridiques du domaine de l’eau, de la construction, des marchés publics et des collectivités territoriales.
• • Identifier et prendre en compte les risques.
• • S’intégrer dans un environnement de travail en prenant en compte les enjeux et les besoins de la société dans un contexte pluriculturel et ou international.