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Titre ingénieur · NIVEAU 7

Ingénieur diplômé de l’École Polytechnique Universitaire de Sorbonne Université, spécialité Sciences de la Terre

Titre ingénieur

Nb formations3 formations
Insertion 12 mois71 % en emploi
Présentation

Ce diplôme d'ingénieur en bref

L'aménagement du territoire, la résilience face aux risques naturels et industriels et la production d'énergie sont des domaines qui vont nécessiter l'emploi de nombreux ingénieurs. Ces domaines sont en plein essor et en pleine évolution en raison des changements environnementaux liés à l'activité humaine. Les ingénieurs dont les entreprises, les établissements publics et la société en général ont besoin ont des profils variés mais sont notamment des ingénieurs géoscientifiques. La spécialité Sciences de la Terre, Aménagement, Environnement, Energie a pour but de répondre aux besoins sociétaux rappelés plus haut. Ainsi, la certification de cette spécialité vise à garantir que les ingénieurs possèdent les clés scientifiques et techniques pour aménager le territoire durablement, s’adapter et prévenir les changements climatiques et environnementaux en relevant les défis de la transition énergétique. L'aménagement du sous-sol, notamment la réalisation de soutènements et de fondations ainsi que le creusement de tunnel, est un domaine dans lequel il y a historiquement une forte demande en ingénieurs de la spécialité. L'embauche est toujours très importante. La démolition, le démantèlement de grandes installations et le recyclage des matériaux sont des secteurs qui vont probablement prendre de l'importance de même que la construction de parcs éoliens. La caractérisation des aléas naturels et la gestion des risques associés sont de plus en plus importantes car ils sont fortement influencés par les changements climatiques et les épisodes climatiques extrêmes. Parallèlement, une meilleure prise en compte des risques industriels et la mise en place de stratégie de dépollution sont primordiaux pour anticiper et minimiser les impacts environnementaux des activités anthropiques, notamment dans le cadre de la ressource en eau. Le besoin en ingénieurs capables de relever ces défis va donc aller croissant. Enfin, la nécessaire transition énergétique passe par le développement d'un mix énergétique dans lequel les énergies du sous-sol et leur stockage doivent prendre toute leur part. Parmi ces énergies, les géothermies (de surface et profonde) sont en plein essor et nécessitent des compétences en gestion des réservoirs profonds. Par ailleurs, le stockage de nos ressources et énergies, mais aussi celui de nos déchets (CO2 notamment, dont le stockage est indispensable dans les plans gouvernementaux de décarbonation) est un défi qui peut être relevé grâce aux connaissances sur les réservoirs profonds.

Activités visées

Les ingénieurs certifiés sont en mesure d'assurer des missions variées telles que

  • la prospection multi-méthodes du sous-sol (prospection géologique, géophysique, géochimique, et/ou géotechnique)

  • le dimensionnement de fondations et soutènements (analyse mécanique et modélisation numérique)

  • la conduite de travaux souterrains tels que les tunnels, les carrières, les mines

  • la cartographie des aléas naturels (aléas sismique, gravitaire, volcanique, retrait gonflement des argiles et inondations notamment)

  • la prévention et la gestion de ces risques naturels

  • la réalisation d'études d'impact des activités industrielles et la réhabilitation des sites et sols pollués

  • la quantification de ressources naturelles (géothermie notamment mais aussi énergies nouvelles, telles que l'hydrogène naturel) et le suivi de l'exploitation en vue de la production d'énergie

  • la conception et la réalisation de stockage souterrain des ressources et énergies mais aussi des déchets tels que le CO2

Programme

Le programme de ce diplôme d'ingénieur

Compétences scientifiques et techniques générales dans le domaine des Sciences de la Terre appliquées à l'aménagement et la géotechnique, les risques naturels et industriels, les ressources et énergies géologiques

  • Cartographier et analyser les roches, les structures géologiques et les milieux environnementaux en surface et en profondeur

  • Mesurer, analyser et modéliser les caractéristiques physico-chimiques des eaux souterraines et de surface

  • Concevoir une stratégie de prospection géophysique et géotechnique des sols et du sous-sol, en assurer la mise en œuvre et interpréter les résultats

  • Calculer et prédire la stabilité mécanique des sols

  • Déterminer et analyser l'évolution mécanique des matériaux naturels et artificiels

Compétences transversales, méthodologiques, sociales et personnelles pour être capable d'appréhender et de gérer des situations complexes au sein de son cadre socio-économique

  • Concevoir et piloter un projet en utilisant les méthodes et outils de gestion de projet

  • Comprendre et intégrer les principaux enjeux interne et externe d’une entreprise au sein de son environnement

  • Intégrer une organisation, animer et faire évoluer une équipe

  • Communiquer à l'oral et à l'écrit de façon professionnelle, structurée et synthétique

  • S’autoévaluer, développer ses compétences et gérer son projet professionnel

  • Travailler dans un contexte international

Admission

Comment entrer dans ce diplôme d'ingénieur sur Parcoursup ?

Candidats1 855
Admis107
Taux d'accès6 %
×17,3candidats par place
Profils des admis
Bac général ou autre98 %
Bac technologique2 %
Bac professionnel0 %
Mentions au bac
Mention Très Bien3 %
Mention Bien27 %
Mention Assez Bien42 %
Sans mention27 %
Insertion professionnelle

L'insertion après ce diplôme d'ingénieur

Promo 2024 · Source InserSup

Taux d'emploi71 %à 12 mois après le diplôme
Emploi stable73 %en CDI/CDD long à 12 mois
Coût de formation

Combien coûte ce diplôme d'ingénieur ?

Information

Renseignez-vous auprès de l'établissement pour connaître les frais précis. Les tarifs varient selon le statut (public, privé) et le mode de formation (initial, alternance).

Profil RIASEC

Ce diplôme d'ingénieur est-il fait pour vous ?

100%R

Réaliste

Manuel, pratique, technique

94%I

Investigateur

Analytique, recherche, science

6%E

Entreprenant

Leadership, vente, persuasion