Formation des Écoles de Commerce et de Management

* Finance / Audit : contrôle de gestion, auditeur, gestionnaire de portefeuilles, analyste financier * Commercial : chef de secteur, chargé de clientèle, conseiller de vente, chargé d’affaires, responsable commercial * Marketing / Communication : chef de produit, chargé de communication * Achats et logistique : responsable des opérations, chargé de gestion logistique, supply chain manager * Systèmes d’information / nouvelles technologies : consultant, ingénieur d’affaires, chef de projet

C1. Concevoir et déployer un système de veille. C2. Anticiper les futurs possibles du monde des affaires. C3. Réaliser une analyse stratégique. C4. Déployer des plans d'action répondant aux objectifs stratégiques et définir les outils de pilotage du projet. C5. Assurer le contrôle du plan d’action en analysant les indicateurs de résultats afin de le sécuriser. C6. Mesurer la performance des plans d’action. C7. Communiquer aux parties prenantes le plan d’actions et les objectifs et/ou états d’avancement. C8. Coordonner et fédérer des équipes multiculturelles autour des projets en intégrant la complexité du leadership en contexte multiculturel. C9. Organiser les activités en priorisant les options en fonction des objectifs et des contraintes. C10. Identifier, pour chacun des membres de son équipe, les compétences à acquérir ou à développer et évaluer leurs besoins en formation. C11. Appréhender les nouvelles formes d’organisation du travail (digitalisation, distanciel, nouveaux modèles d’organisation,…). C12 Identifier, sélectionner et analyser avec esprit critique diverses ressources dans son domaine de spécialité. C13 Analyser et interpréter les données en utilisant les outils numériques. C14 Synthétiser les résultats des analyses. C15 Utiliser les outils numériques de référence et les règles de sécurité informatique pour acquérir, traiter, produire et diffuser de l’information afin de favoriser la collaboration en interne et en externe C16 Maîtriser la terminologie des affaires dans une langue étrangère. C17. Communiquer par oral et par écrit dans un contexte multiculturel. C18 Collaborer en décodant les situations interculturelles dans différentes situations professionnelles en plusieurs langues. C19. Identifier et analyser ses valeurs professionnelles, ses centres d'intérêt, ses préférences, ses compétences, ses convictions, ses aptitudes. C20. Sélectionner les outils adaptés aux méthodes de recrutement (CV, lettre de motivation, outils réseau, pitch, entretiens, « assessments »). C21. Analyser les spécificités et évolutions des métiers et des secteurs visés, l'environnement économique et l'état du marché du travail. C22. Situer son rôle et sa mission au sein d'une organisation. C23. Travailler en équipe et en réseau en respectant les principes d’éthique, de déontologie et de responsabilité environnementale. C24. Analyser ses actions en situation professionnelle, s’autoévaluer pour améliorer sa pratique dans le cadre d'une démarche qualité.