Licence - Double Diplôme - Licence Physique - du Parcours Spéciaux

* ingénieur de Recherche * ingénieur Etude et Développement * ingénieur Chef de Projet * ingénieur Production * ingénieur Qualité

* Traiter une demande industrielle ou de recherche pour la conception de dispositifs issues de la micro-nano technologie pour la mesure de grandeurs physiques ou l’intégration dans des systèmes multi-composants ; * Concevoir des bancs de mesure et des dispositifs issus de la micro-nano technologie pour les intégrer dans des systèmes multi-composants ; * Réaliser des dispositifs issus de la micro-nano technologie et des chaînes d’automatisation pour les intégrer dans des systèmes multi-composants * Superviser le processus d’implémentation, de production et de fin de vie du dispositif pour optimiser et pérenniser son fonctionnement ; * Appliquer les outils fondamentaux de l’ingénieur génie physique * Exploiter un ensemble de données expérimentales et évaluer leur pertinence dans un contexte scientifique ou industriel. * Mobiliser des techniques avancées de caractérisation structurale (MEB, MET, AFM, DRX) pour expertiser des micro-assemblages de matériaux. * Mettre en œuvre les procédés de modélisation et de fabrication associés à ces dispositifs * Définir une chaîne de mesure multi-physique * Concevoir et mettre en œuvre l’architecture du banc de test associé * Intégrer, dans l'analyse des problèmes et le développement des solutions, les aspects Qualité – Hygiène - Sécurité - Environnement (environnement de travail : salle blanche; prise de décision après analyse de risque) * Gérer un projet inter/pluri disciplinaire (maîtriser une méthode de gestion de projets, analyse des coûts...) * Communiquer en entreprise (rapports; compte rendus, synthèse, présentations orales….) en plusieurs langues * Gérer un groupe : animer une équipe, argumenter et négocier, communiquer en situation de crise * Formuler et argumenter des solutions en s'appuyant sur des éléments économiques, de veille et positionnement scientifiques, RSE. * Prendre en compte les enjeux des relations au travail, de sécurité et de santé au travail et les dimensions éthiques qui s'y rapportent * Travailler en contexte international et multiculturel en prenant en compte les enjeux industriels, économiques et sociétaux * Protéger, valoriser et exploiter une innovation