Formation des Écoles de Commerce et de Management Bac + 5 - Programme Grandes Ecoles - Management - Communication

ISIT - Institut de Management et de Communication Interculturels - Formation des écoles de commerce et de management Bac + 5 - Programme Grandes Ecoles - Management - Communication

PARCOURSUPMaster, Ingénieur, MBAÉcole de commerce (Bac+5)formation sélective

ISIT - Institut de management et de communication interculturels — Paris (75 - Paris)privé

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Frais de scolarite

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À propos de cette formation

Specialite

Programme Grandes Ecoles - Management - Communication

Les chiffres globaux d'accès à cette formation

Session 2025 — Capacité : 60 places— Source : open data Parcoursup (snapshot, peut différer des chiffres définitifs sur parcoursup.fr)

Candidats

145

Proposition reçue

102

70 % des candidats

Admis

12

Taux d'accès : 57 %

Rang du dernier appelé

83

Admis avec mention TB

1

Profils des admis

Repartition par type de bac — session 2025
Bac General73 %
Bac Technologique6 %
Bac Professionnel3 %
Neo-bacheliers : 75 %Boursiers : 11 %Femmes : 83 %

Mentions au bac des admis

Distribution des mentions — session 2025
Mention Tres Bien11 %
Mention Bien33 %
Mention Assez Bien33 %
Sans mention11 %
Meme academie : 22 % des admis

Diplome — RNCP36962

Management international et communication interculturelle Bac+5 (Master/Inge)

Emplois accessibles

Juriste linguiste Traducteur/Traductrice Chef(fe) de projet localisation Traducteur-adaptateur/Traductrice-adaptatrice dans l’audiovisuel Chef(fe) de projet de traduction Chef de projet digital Chargé(e) de communication Chargé(e) des relations presse Chargé(e) de webmarketing Chef(fe) de produit Community manager Chargé(e) de mobilité à l’international HR Business Partner Chargé(e) de relations internationales Consultant(e) en conduite de changement Ingénieur(e) d’affaires Entrepreneur(e)

Competences attestees

Compétences transversales - Identifier les usages numériques et les impacts de leur évolution sur le ou les domaines concernés par la mention - Se servir de façon autonome des outils numériques avancés pour un ou plusieurs métiers ou secteurs de recherche du domaine - Mobiliser des savoirs hautement spécialisés, dont certains sont à l’avant-garde du savoir dans un domaine de travail ou d’études, comme base d’une pensée originale - Développer une conscience critique des savoirs dans un domaine et/ou à l’interface de plusieurs domaines - Résoudre des problèmes pour développer de nouveaux savoirs et de nouvelles procédures et intégrer les savoirs de différents domaines - Apporter des contributions novatrices dans le cadre d’échanges de haut niveau, et dans des contextes internationaux - Conduire une analyse réflexive et distanciée prenant en compte les enjeux, les problématiques et la complexité d’une demande ou d’une situation afin de proposer des solutions adaptées et/ou innovantes en respect des évolutions de la réglementation - Identifier, sélectionner et analyser avec esprit critique diverses ressources spécialisées pour documenter un sujet et synthétiser ces données en vue de leur exploitation - Communiquer à des fins de formation ou de transfert de connaissances, par oral et par écrit, en français et dans au moins une langue étrangère - Gérer des contextes professionnels ou d’études complexes, imprévisibles et qui nécessitent des approches stratégiques nouvelles - Prendre des responsabilités pour contribuer aux savoirs et aux pratiques professionnelles et/ou pour réviser la performance stratégique d'une équipe - Conduire un projet (conception, pilotage, coordination d’équipe, mise en œuvre et gestion, évaluation, diffusion) pouvant mobiliser des compétences pluridisciplinaires dans un cadre collaboratif - Analyser ses actions en situation professionnelle, s’auto-évaluer pour améliorer sa pratique dans le cadre d'une démarche qualité - Respecter les principes d’éthique, de déontologie et de responsabilité environnementale - Prendre en compte la problématique du handicap et de l'accessibilité dans chacune de ses actions professionnelles Compétences spécifiques - Maîtriser les fondamentaux de l'interculturel - Intégrer les codes et protocoles des relations politiques, économiques, juridiques internationales - Identifier les besoins et les attentes des cibles/clients à l'international et les accompagner par des actions de conseil - Informer et conseiller des clients et des collaborateurs sur des questions d'ordre juridique au niveau international - Promouvoir à l’international l’image, les valeurs d’une organisation, entretenir et développer des partenariats internationaux - Participer à la définition de la stratégie de communication/marketing dans un cadre de développement international - Piloter des projets de communication, de marketing, d’événementiel à l’international - Gérer la transformation technologique et digitale dans les organisations - Interpréter des discours en consécutive ou en simultanée en entreprise, ONG ou en institution internationale au service de l’action internationale - Traduire des documents professionnels dans différentes langues de travail - Gérer des projets en traduction en agence ou en entreprise - Rédiger des actes juridiques/contrats en plusieurs langues - Exposer ses idées et défendre son point de vue en public en adaptant son discours au contexte et aux acteurs dans toutes ses langues de travail - Créer des supports de communication multilingues et multisupports (print et digital) - Décoder les situations interculturelles pour préconiser des solutions face à des problématiques interculturelles et recommander des orientations stratégiques - Concevoir et mettre en œuvre une politique de gestion des ressources humaines au niveau international, avec des équipes multiculturelles - Accompagner/animer des équipes multiculturelles dans la prise de décisions, l’élaboration de stratégies de transformation, d’adaptation et conduite du changement - Manager des équipes interculturelles et internationales, en transversal et à distance

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Source : ParcoursupDonnées ouvertes (Open Data)

Mise à jour le 25 mars 2026 — Source : Parcoursup, données ouvertes

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