Couvreur (bp)

Couvreur

Etude technologique, préparation et suivi d'une réalisation (correspond à la sous épreuve E11) - Analyser une situation professionnelle en intégrant l'approche par les risques - Collecter des informations - Décoder et analyser des documents techniques - Choisir et justifier des solutions techniques - Etablir les quantitatifs - Organiser une intervention Rédaction et présentation d'un rapport d'activités (correspond à la sous épreuve E12) - Choisir une mesure de prévention adaptée aux risques identifiés - Installer et sécuriser la zone d'intervention - Procéder au repliement du chantier - Animer une petite équipe - Communiquer avec les différents intervenants Réalisation et mise en oeuvre (correspond à la sous épreuve E20) - Déposer, trier et stocker des éléments de couverture - Réaliser des tracés - Poser les éléments supports de couverture - Réaliser et poser des façonnés - Mettre en oeuvre les matériaux de couverture et accessoires Diagnostic et réparation (correspond à la sous épreuve E30) - Etablir un relevé d'informations sur site - Maintenir en état les matériels, les équipements et les outillages - Contrôler la validité et la conformité des éléments de sécurité - Diagnostiquer, réparer Mathématiques (correspond à la sous épreuve E40) - S'approprier : rechercher, extraire et organiser l'information ; - Analyser/ raisonner : émettre des conjectures   ; proposer, choisir une méthode de résolution ; modifier ou compléter un algorithme ; - Réaliser : mettre en œuvre une méthode de résolution, des algorithmes ; utiliser un modèle, représenter, calculer ; expérimenter, recourir à une simulation ; - Valider : exploiter et interpréter des résultats de façon critique et argumentée ; contrôler la vraisemblance d'une conjecture ; mener un raisonnement logique et établir une conclusion ; - Communiquer : rendre compte d'un résultat, à l'oral ou à l'écrit en utilisant des outils et un langage approprié ; expliquer une démarche. Sciences physiques et chimiques (correspond à la sous épreuve E41) - S'approprier : rechercher, extraire et organiser l'information ; - Analyser/ raisonner : formuler des hypothèses. Proposer, choisir une méthode de résolution ou un protocole expérimental ; - Réaliser : mettre en œuvre une méthode de résolution, un protocole expérimental. Utiliser un modèle, représenter, calculer, effectuer une simulation ; - Valider : commenter un résultat, argumenter. Contrôler la vraisemblance d'une hypothèse, de la valeur d'une mesure ; - Communiquer : rendre compte d'une démarche, d'un résultat, à l'oral ou à l'écrit à l'aide d'outils et d'un langage appropriés. Expliquer une démarche. Expression et connaissance du monde (correspond à la sous épreuve E50) - Produire et analyser des discours de nature variée - Produire et analyser des supports utilisant des langages différents - Mobiliser la culture acquise en cours de formation pour produire et analyser des discours et des supports - Construire une réflexion personnelle fondée sur des documents proposés, sur des travaux conduits en cours, sur des lectures et une expérience personnelle et professionnelle Langue vivante étrangère (correspond à la sous épreuve E60) Compétences de niveau B1+ du CECRL : - S'exprimer oralement en continu - Interagir en langue étrangère ou régionale - Comprendre un document écrit rédigé en langue étrangère ou régionale