BUT · NIVEAU 6

BUT Science et génie des matériaux : Métiers du recyclage et de la valorisation des matériaux et des produits

Bachelor universitaire de technologie

Durée3 ans

Nb formations2 formations

Présentation

Le BUT SGM en bref

Le Bachelor Universitaire "BUT Science et Génie des Matériaux - Métiers du recyclage et de la valorisation des matériaux et des produits" couvre les secteurs d’activité en lien avec les services de recherche et développement, de bureaux d’études, d’expertise, de contrôle qualité, de méthodes de fabrication et de mise en œuvre, de recyclage et élaboration de des matériaux recyclés, ainsi que dans les laboratoires d’analyses et d’essais des matériaux et de contrôle des pièces. Le technicien manifeste un esprit d’analyse et de synthèse, communique, développe une forte capacité à travailler en équipe et a le sens des responsabilités. Il pratique l’anglais, utilise les outils méthodologiques, informatiques, de conception et de production ainsi que les matériels de laboratoire. Le titulaire d’un BUT « Science et Génie des Matériaux » est un généraliste en matériau. Sa formation scientifique, technique et économique lui permet : - de contribuer à la compétitivité des entreprises dans toutes les étapes du cycle de vie d’un produit en optimisant les choix techniques, scientifiques, économiques et humains, en intégrant les impératifs de qualité, de maintenance et de sécurité, - de s’intégrer dans une démarche d’éco-conception, d’innovation pour répondre aux contraintes du développement durable et maîtriser l’impact environnemental, - d’exercer ses activités dans tous les secteurs industriels, - de collaborer avec les différents acteurs de l’entreprise.

Activités visées

Élaboration des matériaux
Développement d’un nouveau matériau ou produit
Amélioration d’un matériau ou d’un produit
Amélioration de la mise en œuvre

Eco-conception

du matériau au produit
Réalisation d’un bilan carbone dans un cabinet d'audit
Réalisation d'une ACV (Analyse du Cycle de Vie) simplifiée d'un produit dans un cabinet d'audit
Participation aux travaux d’éco-conception au sein d'un bureau d'études
Mise en forme des matériaux
Participation au travail au sein d'un atelier
Responsabilité d'un appareil de production
Rédaction de documents techniques liés à la production au sein d'un bureau des méthodes
Réalisation de prototype au sein d'un atelier de prototypage ·
Caractérisation des matériaux et des produits
Caractérisation de matériaux et produits au sein d'un laboratoire de caractérisation
Contrôle de produits au sein d'un laboratoire de contrôle non destructif (CND)
Contrôle et validation d’un procédé dans un laboratoire qualité
Contrôle et validation d’un produit dans un laboratoire qualité
Valorisation des matériaux issus de produits
Participation à la valorisation des matériaux au sein d'un organisme spécialisé
Adaptation du procédé aux matériaux recyclés
Recherche des applications pour un matériau recyclé

Programme

Le programme du BUT SGM : compétences et matières

Compétences spécifiques
Élaborer
En respectant les règles d'hygiène, de sécurité et environnementales (HSE)
En intégrant la possibilité de recyclage
En respectant un cahier des charges (CDC)
En respectant les normes et protocoles standard
Eco-concevoir
En adoptant une démarche globale produit
procédé
matériau
En prenant en compte l’impact environnemental
En tenant compte du besoin exprimé par l'utilisateur
En intégrant l'existant et l'expertise des autres acteurs
Mettre en forme
En comprenant l'incidence du procédé sur les propriété
En respectant les normes et contraintes d'hygiène, de sécurité et environnementales (HSE)
En réalisant un produit fonctionnel avec un procédé
Caractériser
En choisissant la ou les techniques pour une caractérisation donnée
En mettant en œuvre l’essai ou l'analyse en toute sécurité suivant un protocole
En exploitant avec pertinence les résultats expérimentaux
En préparant les échantillons suivant une norme ou un protocole
Valoriser
En comprenant l'influence du procédé sur la structure
En gérant l'aspect multi-matériaux des produits
En tenant compte du vécu du matériau
En respectant les indications de l'analyse du cycle de vie (ACV)
Compétences transversales

Se servir du numérique

en utilisant les outils numériques de référence et les règles de sécurité informatique pour acquérir, traiter, produire et diffuser de l’information ainsi que pour collaborer en interne et en externe.

Exploiter les données à des fins d’analyse

en identifiant, sélectionnant et analysant avec esprit critique diverses ressources dans son domaine de spécialité pour documenter un sujet et synthétiser ces données en vue de leur exploitation
en analysant et synthétisant des données en vue de leur exploitation
en développant une argumentation avec esprit critique

S’exprimer et communiquer à l’écrit et à l’oral

en se servant aisément des différents registres d’expression écrite et orale de la langue française
en communiquant par oral et par écrit, de façon claire et non-ambiguë, en français et dans au moins une langue étrangère.

Agir en responsabilité au sein d’une organisation professionnelle

en situant son rôle et sa mission au sein d'une organisation pour s’adapter et prendre des initiatives.
en respectant les principes d’éthique, de déontologie et de responsabilité environnementale.
en travaillant en équipe et en réseau ainsi qu’en autonomie et responsabilité au service d’un projet.
en analysant ses actions en situation professionnelle, s’autoévaluer pour améliorer sa pratique.
en prenant en compte des problématiques liées aux situations de handicap, à l'accessibilité et à la conception universelle.

Se positionner vis à vis d’un champ professionnel

en identifiant et situant les champs professionnels potentiellement en relation avec les acquis et la mention ainsi que les parcours possibles pour y accéder
en caractérisant et valorisant son identité, ses compétences et son projet professionnel en fonction d’un contexte
en identifiant le processus de production, de diffusion et de valorisation des savoirs

Débouchés