Présentation

Le BTS CRSA en bref

Dans un contexte international très concurrentiel où les préoccupations environnementales, humaines et économiques sont très présentes, la demande croissante d’amélioration des performances des systèmes automatiques et des équipements automatisés a conduit à de nombreuses évolutions. Ces évolutions se caractérisent par le développement de nouvelles entreprises, de nouvelles activités et de nouvelles technologies. L’expertise technique et la polyvalence du titulaire du BTS « conception et réalisation de systèmes automatiques » lui permettent de s’adapter aux évolutions technologiques permanentes et de s’intégrer plus facilement aux nouvelles organisations des services techniques. Il peut intervenir dans de nombreuses activités du cycle de vie technique d’un système, de sa conception à son amélioration continue, dans un contexte réglementaire et normatif fortement contraint, tout en intégrant à la fois des préoccupations commerciales, économiques, de développement durable et de consommation énergétique. Il est un agent de maîtrise régulièrement amené à travailler dans le cadre de projets ou d’interventions techniques où ses compétences sont utilisées pour conduire en autonomie une équipe.

Activités visées

Définition des limites d’une étude
Conception préliminaire
Conception détaillée
Réalisation, mise au point
Installation, mise en service
Maintien en conditions opérationnelles
Amélioration et optimisation du fonctionnement
Pilotage de projet
Contribution à un projet
Relations clients-fournisseurs
Communication
Prise en compte de la règlementation et de la normalisation, des évolutions technologiques
Application des politiques d’entreprise

Programme

Le programme du BTS CRSA : compétences et matières

Conception préliminaire d’un système automatique
Choisir, justifier un procédé et un processus technique
Organiser les fonctions opératives afin de proposer une architecture fonctionnelle, comparer des architectures.
Définir et organiser les chaînes fonctionnelles, les fonctions techniques et les technologies associées
Évaluer les coûts et les délais, estimer une enveloppe budgétaire, rédiger une offre commerciale
Conception détaillée d’une chaîne fonctionnelle
Dimensionner et choisir les constituants d’une chaîne fonctionnelle
Définir la chaîne fonctionnelle et son comportement, vérifier par simulation ses performances
Conception détaillée d’un système automatique
Définir une solution permettant l’intégration et l’animation des chaînes fonctionnelles
Définir les constituants d’intégration des chaînes fonctionnelles
Formaliser, puis vérifier par simulation le comportement spatial et temporel d’un système automatique
Implication au sein d’une entreprise
Rechercher, analyser, structurer, synthétiser des informations
Rédiger, élaborer un document
Echanger avec un interlocuteur en utilisant les moyens adaptés
Décoder un cahier des charges, reformuler un besoin
Analyser un existant, proposer des améliorations
Conduite et réalisation d’un projet
Organiser une réunion de travail
Présenter un travail personnel, un travail d’équipe et transmettre un savoir-faire
Élaborer tout ou partie du dossier de réalisation, du dossier de tests et du dossier système remis au client
Réaliser, tester, intégrer tout ou partie d’un système automatique
Mettre en service et valider la conformité d’une solution par rapport à son cahier des charges fonctionnel
Mettre en œuvre des outils de la conduite de projet
Rendre compte sur les dispositions prises en matière de sécurité et de développement durable
Culture générale et expression
Anglais
Langue vivante II (facultatif)