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K2102 · UNIVERSITE DE TECHNOLOGIE DE COMPIEGNE

Coordinateur / Coordinatrice de stages de formation professionnel (H/F)

Description du poste

Mission

Accompagner la mise en place des stages Ingénieur pour les étudiants, en vue de l'obtention des UV (Unités de Valeur) stages Assistant Ingénieur et Projet de fin d'Etudes.

Vos activités

  • Accompagner les étudiants dans leur recherche de stage

Identifier les étudiants devant partir en stage le semestre suivant à partir du logiciel interne et des jurys de suivi ;

Co-organiser et animer les réunions de présentation de la procédure générale de stages en début de chaque semestre avec le responsable des stages du département concerné ;

Accueillir les étudiants et comprendre leurs attentes ;

Accompagner et conseiller les étudiants pour la préparation des entretiens de recrutement;

Suivre les processus de recherche de stage des étudiants en difficulté

  • Accompagner les entreprises dans leur recherche de stagiaire UTC

Informer les entreprises des suites données à leur demande et demander des compléments d'information si nécessaire ;

Gérer les demandes spécifiques des entreprises lors de l'élaboration de la convention de stage ;

Éditer la convention et en assurer la signature par toutes les parties concernées.

  • Accompagner l'étudiant pendant la durée de son stage

Assurer un suivi sur le logiciel des différents comptes rendus concernant le stagiaire ;

Alerter les différents responsables UTC des éventuels problèmes rencontrés par l'étudiant en entreprises et suivre les solutions apportées

Réceptionner les fiches d'appréciation finale.

  • Organiser la validation des UV stages

Co-organiser les journées de soutenances ;

Élaborer les compositions des jurys ;

Préparer les documents pour les jurys de validation ;

Mettre à jour les statistiques sur les stages du semestre.

  • Participer activement à la vie du service des stages et du PRFE

Participer aux réunions de service et à celles du pôle

Identifier les axes d'amélioration et être force de proposition

Renseigner chaque semaine les indicateurs d'activité du service des stages

Type de contrat et date prévisionnelle de recrutement

Poste ouvert aux personnels de catégorie B, par voie statutaire (mutation, détachement) ou contractuelle (contrat à durée déterminée d'un an, prolongation possible pouvant aboutir à un CDI) - début dès que possible

Salaire mensuel brut

Suivant statut ou par la voie contractuelle, selon expérience

Pour les fonctionnaires, RIFSEEP : catégorie B - Groupe 2

Pour les agents contractuels, salaire mensuel brut de 1 867 euros à 2 500 euros, selon expérience

Volume horaire

37 heures et 30 minutes/semaine - 1 607 heures/an

Dates pour candidater

Du 17/09/2026 au 16/10/2026

Diplôme : baccalauréat au minimum, BTS / DUT apprécié

Domaine de formation : Gestion administrative, ressources humaines, juridique

Connaissances

Notions du contexte de fonctionnement d'une entreprise.

Connaissance des outils de recrutement (conseils pour la rédaction de CV)

Techniques de communication

Organisation et fonctionnement de l'enseignement supérieur.

Modes de fonctionnement des administrations publiques.

Compétences opérationnelles

Savoir gérer son activité dans un calendrier et un cadre de gestion complexe

Tenir compte des besoins et contraintes

Savoir rendre compte et alerter en tant que de besoin

S'exprimer de façon claire et concise à l'écrit et à l'oral.

Travailler en équipe

Utiliser avec aisance les outils bureautiques (tableur et traitement de texte, notamment), la messagerie électronique et les logiciels spécifiques à l'activité.

Compétences comportementales

Sens relationnel

Capacité d'écoute et d'accompagnement

Sens de l'organisation

Rigueur / fiabilité

Réactivité

Capacité d'adaptation

Autonomie.

Données marché — Coordinateur / Coordinatrice pédagogique

Salaire net mensuel
Débutant3 734 €
Moyen4 573 €
Expérimenté5 026 €
Tension du marché
Équilibré

Cadres des ressources humaines et du recrutement

Médian : 3 035 €

Projets de recrutement
2 123

postes prévus (BMO 2025)

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