Management Operationnel de la Securite
MANAGEMENT OPERATIONNEL SECURITE
APPRENTISSAGEBTS, DEUST, DUT2 an(s)
Institution Jeanne d'Arc — Commercy (55 - Meuse)privé sous contrat
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SauvegarderFrais de scolarite
Etablissement prive \u2014 consulter le site de l'etablissement pour les tarifs exacts
Diplome — RNCP41000
Management opérationnel de la sécurité — Bac+2 (BTS/BUT)
Emplois accessibles
Le titulaire du BTS « Management Opérationnel de la Sécurité » accède, en fonction de son expérience, de la taille de l’entreprise et des opportunités, à plusieurs niveaux de responsabilité. Il peut occuper les emplois suivants (liste non exhaustive) : Dans le cadre d’une première insertion : * chef de secteur, chef de site, * chef de site nucléaire, * chef d’équipe en télésurveillance ou en vidéo-protection, * assistant d’exploitation, responsable d’exploitation, * chargé d’affaires/chargé de clientèle, * coordinateur de sites, * superviseur (aéroportuaire), * contrôleur de sites, contrôleur qualité, * adjoint, régulateur, chef de service (dans le transport de fonds), * chargé de sécurité (transport de fonds), * chef d’équipe, chef de dispositif, chef de mission, manager opérationnel (protection rapprochée). Après une certaine expérience professionnelle : * chef de service de sécurité incendie et d’assistance à personne, * chef d’agence/directeur d’agence, * responsable/directeur régional, * chef/directeur d’établissement, * responsable d’agence en protection rapprochée.
Competences attestees
Préparer et mettre en oeuvre une prestation de sécurité - Recenser les sources documentaires et sélectionner les informations - Repérer les évolutions technologiques (pour préparer la prestation) - Prendre en compte les besoins du client - Analyser les risques inhérents au site et à l’activité - Déterminer les moyens techniques et humains nécessaires à la réalisation de la prestation - Déterminer les moyens techniques et humains disponibles - Établir une proposition de prestation - Établir un dossier de sécurité - Construire des rétro plannings - Mettre en oeuvre une démarche qualité de la prestation - Finaliser la proposition de prestation Manager les ressources humaines - Recenser les ressources humaines disponibles et les besoins - Répartir les missions entre les personnels - Planifier les activités - Expliquer les spécificités du site - Transmettre et expliquer les consignes - Conduire une réunion de service - Évaluer les besoins en compétences et en personnel - Participer au recrutement du personnel - Établir un contrat de travail adapté à la situation - Favoriser l’implication individuelle des salariés - Accompagner et motiver les équipes - Évaluer les salariés - Gérer les conflits individuels - Analyser, prévenir et gérer les risques au travail - Identifier les différentes fonctions du comité social et économique (CSE) - Participer à la négociation collective - Gérer les conflits collectifs locaux Gérer la relation client - Élaborer une offre commerciale cohérente - Présenter et argumenter l’offre commerciale - Mettre en oeuvre des outils de suivi de la prestation - Ajuster la prestation - Mettre en place des actions de remédiation ou d’amélioration - Rendre compte à la hiérarchie - Gérer les relations avec les autres prestataires - Gérer la sécurité dans le cadre de l’intervention d’un prestataire extérieur - Conduire une réunion avec le client - Identifier les événements et les incidents - Gérer les conséquences des événements - Faire des propositions d’amélioration de la prestation - Déployer une politique de qualité dans la relation client Participer la sécurité globale - Identifier et prendre en compte les risques inhérents au site ou à l’événement - Identifier les responsabilités et la coordination entre les différents services de l’État et les autres acteurs de la sécurité - Préparer le travail des différentes commissions - Identifier et mettre en oeuvre les procédures et réglementations mises en place par les partenaires institutionnels - Organiser les exercices de sécurité et de sûreté - Identifier la nature et l’intensité du risque ou de la menace - Choisir les procédures adaptées et les mettre en oeuvre - S’assurer de la préservation des traces et indices - Recueillir et transmettre les informations utiles - Analyser une situation d’accident - Rédiger un rapport d’accident ou d’incident
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Source : Parcoursup — Données ouvertes (Open Data)
Mise à jour le 25 mars 2026 — Source : Parcoursup, données ouvertes