Ingenieur Diplome de l'Ecole Nationale Superieure de Chimie de Montpellier

Les principaux métiers ciblés sont représentés par les métiers de l'ingénierie Innovation, Conception et production : Responsable R&D, innovation Ingénieur chimiste Ingénieur Production Analyses, certification et validation : Responsable analyse Ingénieur Hygiène, Sécurité et Environnement Responsable Qualité Innovation, conseil et pilotage : Chef de Projet ou Chef de Produit Ingénieur conseil

Les compétences fondamentales de l’ingénieur ENSCM l’amène à poser et résoudre de manière toujours plus performante des problèmes souvent complexes, liés à la conception, à la réalisation et à la mise en œuvre de produits, de systèmes ou de services en lien avec la chimie et ses interfaces, éventuellement à leur financement et à leur commercialisation le tout dans un environnement compétitif et international. Compétences fondamentales de l’ingénieur ENSCM A ce titre, l’ingénieur ENSCM maitrise pleinement un ensemble de savoirs, savoir-faire reposant sur un socle fondamental en chimie et en physicochimie, couvrant toute leur diversité. Ses connaissances scientifiques s'étendent notamment aux interfaces avec la physique des matériaux, la biochimie et notamment ses liens avec la santé, la cosmétique, les énergies et l'environnement. Il maitrise également les aspects plus techniques liés au génie des procédés, à l'industrialisation ainsi qu'en techniques d'analyses avancées. Ces compétences sont adossées à des capacités en communication technique et en vulgarisation respectant les codes culturels et de diversité. En s'appuyant sur sa culture économique de l'entreprise et sa conscience environnementale et citoyenne, il développe une vision globale et systémique des problématiques liées à ces enjeux. Compétences spécifiques de l’ingénieur ENSCM L’ingénieur diplômé de l’Ecole Nationale Supérieure de Chimie de Montpellier étant un ingénieur chimiste généraliste, il doit acquérir, en plus des compétences fondamentales scientifiques et techniques, des compétences du domaine d’expertise de l’ENSCM. Il est capable de : - Concevoir, développer et industrialiser une méthode, une activité, un produit, un procédé innovants, relevant de la chimie et de ses interfaces, pour réaliser des avancées scientifiques, économiques, écologiques et sociétales, en faisant un état de l’art à partir de sources vérifiées, en concevant des solutions innovantes et en respectant les impératifs budgétaires, et les règles de sécurité et d’environnement. - Elaborer des procédures pour évaluer la conformité d’un produit, d’une méthode ou d’un procédé relevant de la chimie et de ses interfaces, en s’appuyant sur la démarche ou la méthode analytique la plus appropriée, en respectant les règles de sécurité et en s’inscrivant dans une démarche qualité, de certification et d’amélioration continue. - Gérer un projet technique dans un cadre professionnel en respectant les contraintes budgétaires, les délais et la conformité des livrables, en respectant les valeurs éthiques, environnementales et sociétales et en s’adaptant à l’environnement de travail et ses interlocuteurs. - Animer une équipe pluridisciplinaire et multiculturelle pour mener à bien des missions en lien avec la chimie et ses interfaces. Les compétences évaluées comprennent l’intégration d’équipes pluridisciplinaires en intégrant les dimensions culturelles et linguistiques, en respectant toutes les formes de diversité dans une démarche inclusive, en anticipant et en désamorçant les conflits, en assurant une cohésion et une synergie entre les différents membres et en stimulant la réflexion collective. En complément de ces aptitudes générales et spécifique d'ingénieur chimiste généraliste, différentes connaissances et compétences scientifiques et techniques sont à distinguer en fonction des approfondissements liés au choix du parcours de spécialisation articulé autour des options, des majeures et mineures de la formation. Elles ont pour objectifs d'assurer un haut niveau d'expertise dans un secteur donné : Dominante chimie-santé Chimie Organique Fine : mise en œuvre des connaissances, savoir-faire et compétences liés aux transformations et à l’utilisation de molécules organiques ou organométalliques : synthèse, identification, optimisation, production afin d’apporter de nouvelles solutions dans les domaines thérapeutiques, cosmétiques, agrochimiques et des spécialités chimiques. Chimie, Biologie, Santé : mise en œuvre des connaissances, savoir-faire et compétences propres à l’interface chimie biologie et santé comprenant la compréhension des problématiques biologiques liées aux pathologies et la maîtrise des technologies thérapeutiques d’avenir. Ingénierie des Principes Actifs Naturels : mise en œuvre des connaissances, savoir-faire et compétences liés au traitement des molécules actives naturelles : identification, extraction, séparation et purification par techniques douces, conditionnement sous différentes formes pharmaceutiques et cosmétiques. Dominante Chimie-Matériaux - Environnement Chimie des Matériaux : mise en œuvre de connaissances, savoir-faire et compétences liés à la synthèse, la mise en forme et les applications des matériaux dans toutes leurs diversités, que ce soient des polymères, des matériaux inorganiques (des céramiques aux métaux), des matériaux hybrides ou composites. Dépollution, Gestion de l’Environnement : mise en œuvre des connaissances, savoir-faire et compétences liés au traitement de la pollution chimique (traitement des déchets solides ainsi que des effluents aqueux et gazeux) et à la prévention de la pollution (développement d’outils tels que l’analyse de cycle de vie ou encore le bilan carbone) ainsi qu’aux aspects normatifs et réglementaires liés à la pollution chimique. Chimie pour le Nucléaire – Environnement : mise en œuvre des connaissances, savoir-faire et compétences en relation aux cycles nucléaires actuels et futurs (chimie et génie chimique appliqués à ce domaine, ingénierie du démantèlement et de la décontamination d’installations nucléaires). Chimie et Bioprocédés pour un Développement Durable : mise en œuvre des connaissances, savoir-faire et compétences nécessaires à la compréhension et au développement d’agro-ressources afin de leur ouvrir de nouveaux débouchés, tels que les biocarburants, et les biomatériaux en se préoccupant de leur devenir (technologies de transformation biologique et physique, cadre législatif et réglementaire, analyse de cycle de vie).