Grade_Licence · NIVEAU 6

Sciences et Ingénierie - Sciences, Technologies de l'information et Humanités

Diplôme conférant le grade de Licence

Nb formations7 formations
NiveauGrade_Licence
Présentation

Le diplôme en bref

L'écoconception est désormais un enjeu majeur pour les entreprises du domaine des Technologies de l’Information au regard de la transformation environnementale auquel doivent faire face les sociétés. Objet technologique, infrastructures numériques, services dématérialisés nécessitent tous une prise en compte de la notion d’empreinte dans leur conception, notion qui ne peut être analysée uniquement que par le prisme technologique : une approche holistique est nécessaire afin d’appréhender l’écoconception dans sa globalité en prenant en compte les aspects technologiques bien sûr, mais aussi humains. Il s’agit donc de replacer l’utilisateur au centre de l’approche et d’intégrer dans le processus de conception l’historicité et les impacts de l’innovation sur les sociétés. Dans ce contexte, cette certification atteste des compétences nécessaires pour aboutir à une ingénierie responsable et innovante. Elle contribue, de manière pratique, à la conception, la mise en œuvre et l’évolution de systèmes technologiques complexes. Dans le contexte des transitions écologiques, sociales et numériques, elle vise à former des professionnels capables de concevoir des solutions technologiques tout en intégrant les enjeux sociétaux, éthiques et environnementaux. Le titulaire de cette certification est capable d’accompagner les responsables de projet des entreprises et plus globalement les organisations dans des projets en lien avec des secteurs variés tels que l’internet des objets, l’énergie, la mobilité, les technologies pour la santé. En mobilisant des savoirs et des savoirs faire techniques, ainsi que des connaissances en humanités (histoire des sciences, philosophie, esthétique, anthropologie), la certification garantit l'acquisition de compétences transversales entre électronique au sens large et réflexivité.

Activités visées

La certification valide la capacité des titulaires à travailler en tant qu'assistant-ingénieur dans le cadre de projets d’innovation technologique ou de développement industriel pour des activités sensibles aux enjeux environnementaux. Ces activités peuvent être menées au sein d’entreprises, de laboratoires de recherches, d’organisations ou de collectivités dans le domaine du numérique ou en lien fort avec la technologie numérique. L’assistant-ingénieur intervient sous la responsabilité d’un ingénieur, d’un chercheur ou d’un chef de projet. Il exerce ses missions en interaction avec des équipes pluridisciplinaires, et en lien avec des commanditaires variés : directions techniques, services R&D, collectivités territoriales ou acteurs associatifs. Il est en mesure d’accomplir les activités suivantes : Lister les activités (type missions en entreprise) * Assistance technique à la réalisation d’un projet technologique et interdisciplinaire répondant à des enjeux écologiques, sociaux et sociétaux. * Analyse holistique de la conception des systèmes technologiques afin d’y intégrer les dimensions d’usage, d’impact social, d’éthique. * Analyse de données et modélisation aux moyens d’outils de fouille standard. * Information et conseil sur la mise en œuvre des transitions numériques en réponse aux problématiques écologiques et sociales (étude des impacts) ; * Conception et prototypage de technologies innovantes (recherche et développement, approches créatives et expérimentales) dans une démarche réflexive liée à l’écoconception. * Conduite d’une recherche bibliographique et analyse de documents techniques dans le domaine de la conception d’objets pluritechnologiques (normes, rapports, etc.) * Conduite d’une recherche documentaire pour une remise en perspective des usages innovants dans un cadre sociologique et philosophique. * Analyse de systèmes ou situations complexes : identification des éléments clés technologiques, des parties prenantes en matière d’usage, des interactions existantes sur l’ensemble du cycle de vie de l’objet technologique. * Accompagnement des équipes projets au sein des organisations (entreprises, collectivités, associations) dans la réalisation d’outils et concepts technologiques en lien avec les enjeux de transitions et de soutenabilité. * Accompagnement des équipes projets dans l’intégration des dimensions épistémologiques des technologies de l’information en phase d’idéation et de conception (historicité, impacts). * Conception et analyse d’enquêtes d’usage visant à mesurer les impacts d’un nouvel objet, d’un nouveau service ainsi que son niveau d’acceptabilité en matière d’usage et d’empreinte. * Conseil en expérience utilisateur et interface utilisateur.

Admission

Sur Parcoursup

Candidats1 060
Admis42
Taux d'accès4 %
×25,2candidats par place
Profils des admis
Bac général ou autre92 %
Bac technologique7 %
Bac professionnel2 %
Mentions au bac
Mention Très Bien5 %
Mention Bien15 %
Mention Assez Bien29 %
Sans mention48 %
Débouchés

Métiers accessibles

H1206

Ingénieur / Ingénieure R&D en industrie

3 907 €5 846 €

H1209

Technicien / Technicienne en électricité et électronique études et développement

2 883 €3 667 €

Coût de formation

Frais de scolarité

Information

Renseignez-vous auprès de l'établissement pour connaître les frais précis. Les tarifs varient selon le statut (public, privé) et le mode de formation (initial, alternance).

Profil RIASEC

Le profil type

100%R

Réaliste

Manuel, pratique, technique

97%I

Investigateur

Analytique, recherche, science

3%E

Entreprenant

Leadership, vente, persuasion