Licence Gestion

• Compétences transversales

• • Utiliser les outils numériques de référence et les règles de sécurité informatique pour acquérir, traiter, produire et diffuser de l’information ainsi que pour collaborer en interne et en externe
• • Identifier et sélectionner avec esprit critique diverses ressources dans son domaine de spécialité pour documenter un sujet
• • Analyser et synthétiser des données en vue de leur exploitation
• • Développer une argumentation avec esprit critique
• • Se servir aisément des différents registres d’expression écrite et orale de la langue française
• • Communiquer par oral et par écrit, de façon claire et non-ambiguë, dans au moins une langue étrangère.
• • Identifier et situer les champs professionnels potentiellement en relation avec les acquis de la mention ainsi que les parcours possibles pour y accéder
• • Caractériser et valoriser son identité, ses compétences et son projet professionnel en fonction d’un contexte
• • Identifier le processus de production, de diffusion et de valorisation des savoirs
• • Situer son rôle et sa mission au sein d'une organisation pour s’adapter et prendre des initiatives
• • Travailler en équipe et en réseau ainsi qu’en autonomie et responsabilité au service d’un projet
• • Analyser ses actions en situation professionnelle, s’autoévaluer pour améliorer sa pratique
• • Respecter les principes d’éthique, de déontologie et de responsabilité sociale et environnementale
• • Prendre en compte la problématique du handicap et de l'accessibilité dans chacune de ses actions professionnelles

Compétences spécifiques

• • Élaborer un diagnostic interne

*** Analyser l’environnement externe**

• légal-règlementaire, technologique, économique et social

• • Identifier et caractériser un problème de gestion
• • Prendre en compte l’ensemble des parties-prenantes internes et externes
• • Définir une stratégie et formuler des objectifs
• • Programmer/planifier les actions
• • Prévoir les ressources nécessaires à l’atteinte des objectifs
• • Mobiliser les approches, outils et grilles en fonction des résultats à atteindre et du contexte organisationnel
• • Décomposer les activités de gestion en étapes et tâches
• • Piloter un processus de gestion
• • Adopter une posture critique vis-à-vis des outils et processus de gestion
• • Déterminer les données les plus appropriées à une situation de gestion
• • Extraire et organiser l’information
• • Contrôler la qualité des données
• • Collecter et traiter les données
• • Compiler les données
• • Élaborer une synthèse
• • Modéliser les comportements individuels et les processus de gestion
• • Communiquer les données
• • Produire des indicateurs de suivi
• • Prendre en compte la performance économique, environnementale et sociale
• • Piloter l’activité selon une démarche itérative
• • Améliorer les processus et outils de gestion