Formation des Écoles de Commerce et de Management

Concours SESAME - Formation des écoles de commerce et de management

PARCOURSUPMaster, Ingénieur, MBAÉcole de commerce (Bac+5)formation sélective

École de management de Normandie — Clichy (92 - Hauts-de-Seine)privé

Connectez-vous pour sauvegarder cette formation dans vos favoris et accéder au chat IA.

Sauvegarder
Frais de scolarite

Etablissement prive \u2014 consulter le site de l'etablissement pour les tarifs exacts

À propos de cette formation

Complement

Concours SESAME

Les chiffres globaux d'accès à cette formation

Session 2025 — Capacité : 520 places— Source : open data Parcoursup (snapshot, peut différer des chiffres définitifs sur parcoursup.fr)

Candidats

6 813

Proposition reçue

3 567

52 % des candidats

Admis

438

Taux d'accès : 61 %

Rang du dernier appelé

4 134

Admis avec mention TB

6

Profils des admis

Repartition par type de bac — session 2025
Bac General85 %
Bac Technologique8 %
Bac Professionnel0 %
Neo-bacheliers : 90 %Boursiers : 4 %Femmes : 39 %

Mentions au bac des admis

Distribution des mentions — session 2025
Mention Tres Bien2 %
Mention Bien11 %
Mention Assez Bien38 %
Sans mention49 %
Meme academie : 59 % des admis

Diplome — RNCP39268

Diplôme d’Etudes Spécialisées en Management International Bac+5 (Master/Inge)

Emplois accessibles

Le titulaire de la certification occupe des fonctions de manager, telles que : * Responsable de centre de profit * Chef de produit international * Conseiller commercial * Responsable marketing * Chef de projet commerce international * Responsable logistique * Gestionnaire import/export * Contrôleur de gestion international * Consultant en organisation et management

Competences attestees

Compétences métier : * Appréhender des contextes d'affaires à l'international (marchés, situations et enjeux économiques, écologiques, technologiques, géopolitiques, …) en identifiant les événements et les circonstances qui facilitent l’expansion internationale et en analysant les facteurs macroéconomiques sur les marchés potentiels afin d’ajuster les actions aux changements de l’environnement * Analyser la chaîne de valeur, les business models, les risques et les stratégies de développement à l'international en évaluant la capacité de l’entreprise à s’internationaliser et en identifiant les opportunités et les menaces sur les différents marchés afin d’établir un diagnostic de l’environnement international * Piloter la conception de stratégies à dimension internationale en comparant les opportunités avec les ressources et la stratégie globale de l’entreprise, en choisissant le mode d’entrée sur les marchés étrangers (exportation, franchise, investissement direct…) afin de retenir une stratégie et les objectifs associés * Développer les affaires dans un contexte international tout en veillant aux enjeux DD&RS en définissant les ressources nécessaires au développement de l’activité à l’international, en identifiant le réseau de partenaires pour faciliter l’accès au marché étranger, en conduisant des négociations commerciales à l’international tout en respectant les objectifs et intérêts de l’entreprise et les enjeux de DD&RS afin de conclure un contrat en respectant la règlementation et l’éthique des affaires * Piloter la performance durable (économique, écologique et sociale) et évaluer les impacts en analysant les ressources (financières, humaines et technologiques), la chaîne d’approvisionnement à l’échelle internationale, en sélectionnant les méthodes adéquates de collecte des données et d’évaluation afin de suivre les indicateurs de performance globale tout en tenant compte des normes de qualité et de développement durable * Evaluer les impacts de son activité et de ses pratiques professionnelles, en considérant les enjeux de DD&RS et les questions éthiques afin d’œuvrer pour un monde plus responsable * Conduire des changements organisationnels en appréhendant les enjeux des transformations du business et leurs impacts possibles sur la culture et l’organisation afin d’adapter cette dernière aux évolutions de son écosystème international * Manager des équipes et développer son leadership en contexte contraint en définissant les rôles et les tâches de chacun tout en prenant en compte les attentes et besoins spécifiques afin de développer l’intelligence collective * Evoluer au sein d’équipes multiculturelles en identifiant les différences culturelles tout en prenant en compte les attentes, les besoins spécifiques et les particularités de chacun afin de développer l’intelligence multiculturelle et d’anticiper les conflits possibles dans un contexte inclusif * Adapter ses pratiques métiers aux évolutions technologiques en développant l’innovation et les solutions digitales afin de valoriser la marque et le développement d’affaires * Valoriser des données à des fins de développement d'affaires en analysant et interprétant les data à bon escient tout en s’appuyant sur les nouvelles technologies afin d’accroitre l’activité de façon durable * Se positionner comme manager réflexif en contexte international en développant sa prise de recul sur sa pratique professionnelle afin de construire une trajectoire professionnelle la plus adaptée possible à son projet et au contexte * Développer son expertise métier en appréhendant le secteur d’activités, ses codes, ses pratiques de communication, ses modalités de fonctionnement, etc. afin de concevoir des solutions et outils adaptés à son métier * Communiquer avec efficacité à l’écrit ou à l’oral en produisant des livrables adaptés tant sur la forme et sur le fond et en les défendant publiquement, afin de faciliter la mise en action et/ou la prise de décision Compétences transversales : * Sens politique : comprendre les attentes et les besoins des acteurs autour de soi * Pensée complexe : traiter des problèmes qui demandent une analyse approfondie et méthodique * Pensée critique : prendre du recul, remettre en cause les informations ou les situations * Rigueur : être efficace, auto-discipliné et fiable dans son travail * Sociabilité : établir facilement des contacts avec les autres * Leadership : engager les autres grâce à une vision inspirante * Empathie : faire preuve d’un intérêt sincère pour les autres * Engagement : s’approprier pleinement son travail, s’engager pleinement dans un projet * Relation au temps : gérer son temps, ses priorités, les imprévus * Coopération : contribuer efficacement à un groupe de travail * Créativité : concevoir, inventer * Flexibilité : passer d’une activité à une autre, d’un contexte à un autre * Initiative : oser, devancer les demandes * Ouverture d’esprit : s’ouvrir à de nouvelles formes d’idées, d’expériences

Découvrez les métiers accessibles avec cette formation et leurs perspectives.

Explorer les métiers

Découvrez votre profil RIASEC

Passez le test d'orientation et trouvez les formations qui correspondent à votre personnalité.

Commencer le test

Source : ParcoursupDonnées ouvertes (Open Data)

Mise à jour le 31 mars 2026 — Source : Parcoursup, données ouvertes

Formation des écoles de commerce et de management :… — Projet Ariane