DipViGrL · NIVEAU 6

Diplôme d'études supérieures en management international des entreprises (DESMIE)

Diplôme visé grade de licence

Nb formations4 formations
NiveauDipViGrL
Présentation

Le diplôme en bref

Dans un environnement économique en profonde mutation, marqué par l’internationalisation des échanges, l’essor du numérique et l’exigence croissante de responsabilité sociétale, les entreprises doivent repenser leurs modes de gestion, leurs modèles d’affaires et leurs compétences internes. La transformation des pratiques managériales s’inscrit dans un double mouvement : d’une part, l’hybridation croissante entre disciplines et technologies (notamment l’IA), et d’autre part, l’exigence d’une performance durable, intégrant les enjeux environnementaux, sociaux et éthiques. Dans ce contexte globalisé et multiculturel, les organisations attendent des jeunes diplômés qu’ils soient non seulement techniquement compétents, mais aussi adaptables, responsables et capables de naviguer dans des environnements complexes et plurilingues. Le Diplôme d'Études Supérieures en Management International des Entreprises (DESMIE) est conçu pour attester des compétences fondamentales des futurs managers opérationnels évoluant dans un contexte mondialisé et multiculturel. Les étudiants y acquièrent une solide base en gestion d'entreprise et de projet, approfondissent leur expertise fonctionnelle à travers les disciplines du management, du marketing, de la finance et des opérations, et développent des compétences sectorielles spécifiques. Ainsi préparés par un ensemble de savoir-faire transversaux et spécialisés, conjugués à une ouverture internationale marquée, les diplômés sont destinés à occuper des fonctions variées au sein d'entreprises de toute envergure. Les professionnels intègrent à leurs pratiques rigueur scientifique et recherche, les principes du développement durable, une éthique décisionnelle affirmée, et l'application pragmatique de l'intelligence artificielle.

Activités visées

Mobilisation d’outils numériques et de ressources informationnelles pour l’analyse et l’aide à la décision : * Exploitation d’outils numériques adaptés à l’analyse et à la gestion des données * Production de synthèses exploitables pour soutenir les décisions * Réalisation de veilles documentaires et analyses critiques de sources spécialisées Appropriation des enjeux de durabilité et d’inclusion dans une perspective systémique et responsable : * Analyse des enjeux sociaux et environnementaux liés à un secteur d’activité ou à un projet * Identification des leviers d’action responsables pour répondre aux défis d’inclusion et de durabilité Communication professionnelle et coordination collaborative en contexte interculturel : * Production de communications professionnelles adaptées aux publics et contextes * Animation de dynamiques collaboratives pour favoriser la mobilisation autour d’un projet commun * Partage d’informations en contexte interculturel ou multilingue Positionnement professionnel et projection dans les parcours métiers en gestion et management : * Exploration des parcours et fonctions en management, gestion, marketing, finance et entrepreneuriat * Valorisation de ses compétences et aspirations dans une démarche de positionnement professionnel Responsabilité professionnelle dans la conduite de projets : * Contribution à des projets collectifs en respectant les objectifs et contraintes de l’organisation * Application de principes éthiques et réglementaires dans ses pratiques professionnelles * Autoévaluation de ses pratiques professionnelles pour améliorer sa contribution à l’organisation Compréhension stratégique des dynamiques du monde des affaires globalisé et élaboration de modèles économiques durables : * Réalisation d’études de marché et analyse des tendances pour appuyer les décisions stratégiques * Contribution à la veille stratégique et à l’analyse prospective dans un contexte globalisé * Élaboration de modèles économiques intégrant des principes de durabilité et d’innovation responsable Mobilisation opérationnelle des outils de gestion pour la conduite responsable des projets * Mise en oeuvre d’outils de pilotage et de planification dans la gestion de projets * Application des réglementations, normes qualité et principes RSE dans les activités de gestion * Résolution de problématiques de gestion à l’aide d’analyses quantitatives et qualitatives Pilotage opérationnel des activités de gestion : * Gestion opérationnelle de projets (planification, budget, suivi, reporting). * Conception de plans d’action pour optimiser la performance organisationnelle * Intégration d’outils d’intelligence artificielle dans les processus pour améliorer l’efficacité et anticiper les transformations

Admission

Sur Parcoursup

Candidats12 760
Admis662
Taux d'accès5 %
×19,3candidats par place
Profils des admis
Bac général ou autre92 %
Bac technologique7 %
Bac professionnel0 %
Mentions au bac
Mention Très Bien2 %
Mention Bien17 %
Mention Assez Bien45 %
Sans mention35 %
Coût de formation

Frais de scolarité

Information

Renseignez-vous auprès de l'établissement pour connaître les frais précis. Les tarifs varient selon le statut (public, privé) et le mode de formation (initial, alternance).

Profil RIASEC

Le profil type

75%I

Investigateur

Analytique, recherche, science

75%C

Conventionnel

Organisation, données, rigueur

25%S

Social

Aide, enseignement, relations