D.e Infirmier
Regroupement IFSI Université de Montpellier - D.E Infirmier
PARCOURSUPLicence, BUT, BachelorDE Santé / Paramédicalformation sélective
École de puériculture - Centre hospitalier universitaire — Nîmes (30 - Gard)public
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SauvegarderFrais de scolarite estimes
Tarif reglemente275 € / an
Droits d'inscription + CVEC \u2014 Boursiers : exonere
Les chiffres globaux d'accès à cette formation
Session 2025 — Capacité : 141 places— Source : open data Parcoursup (snapshot, peut différer des chiffres définitifs sur parcoursup.fr)
Candidats
8 410
❯
Proposition reçue
1 490
18 % des candidats
❯
Admis
141
Taux d'accès : 28 %
Rang du dernier appelé
2 371
Admis avec mention TB
4
Profils des admis
Repartition par type de bac — session 2025
Bac General19 %
Bac Technologique21 %
Bac Professionnel13 %
Neo-bacheliers : 56 %Boursiers : 28 %Femmes : 80 %
Mentions au bac des admis
Distribution des mentions — session 2025
Mention Tres Bien5 %
Mention Bien44 %
Mention Assez Bien42 %
Sans mention9 %
Meme academie : 67 % des admis
Diplome — RNCP37228
Infirmier de bloc opératoire — Bac+5 (Master/Inge)
Emplois accessibles
Infirmier.ère de bloc opératoire
Competences attestees
1 - Connaitre et contribuer à mettre en œuvre des modes de prise en soins des personnes adaptés aux situations rencontrées en lien avec des actes invasifs à visée diagnostique et/ou thérapeutique 2 - Mettre en œuvre des techniques et des pratiques en per et post opératoire immédiat en prenant en compte les risques 3 - Identifier et mettre en œuvre des techniques complexes d'assistance chirurgicale en prenant en compte les risques encourus par la personne 4- Organiser et coordonner les activités de soins infirmiers liées au processus péri-opératoire 5 - Conduire une démarche qualité, de gestion et de prévention des risques dans les secteurs interventionnels et secteurs associés 6 - Mettre en œuvre, contrôler et ajuster la démarche de gestion et prévention du risque infectieux dans les secteurs interventionnels et secteurs associés 7 - Former et informer les professionnels et les apprenants 8 - Rechercher, traiter et analyser des données professionnelles et scientifiques 9 - Evaluer et améliorer les pratiques professionnelles au regard des évolutions techniques et réglementaires
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Source : Parcoursup — Données ouvertes (Open Data)
Mise à jour le 25 mars 2026 — Source : Parcoursup, données ouvertes