Conseiller en Economie Sociale Familiale (diplôme d'Etat)

conseiller en économie sociale familiale

* Analyse de situations sociales liées à la vie quotidienne : o - Assurer une veille sociale, technique, scientifique, juridique pour l’analyse d’un phénomène social lié à la vie quotidienne o - Concevoir des actions de conseil, d’animation et de formation dans les domaines de la vie quotidienne * Conseil à visée sociale dans les domaines de la vie quotidienne : o - Adapter sa pratique, son expertise en tenant compte de la profession, des savoirs et des techniques o - Conseiller les personnes o - Réaliser une étude technique dans les domaines de la consommation, du budget, de l’habitat-logement, de l’environnement-énergie, de la santé-alimentation-hygiène o - Concevoir et mettre en œuvre des projets pour la gestion locale de l’environnement avec les habitants et les institutions o - Elaborer un budget ; constituer le dossier de financement o - Gérer le budget d’une action individuelle ou collective o - Coordonner une équipe x Garantie de la cohérence des interventions des différents membres de l’équipe * Conduite de l'intervention sociale auprès des publics : o - Etablir une relation professionnelle dans un cadre éthique o - Instaurer une relation d’accompagnement social o - Analyser et diagnostiquer une situation dans sa complexité et sa globalité o - Co-construire un plan d’action négocié et accompagner sa mise en œuvre o - Evaluer les résultats de l’intervention en favorisant l’implication de la personne o - Rechercher et organiser les ressources nécessaires au projet collectif o - Mettre en place une relation d’aide, un accompagnement au plan collectif o - Impulser, conduire des actions collectives d'animation, de formation, de conseil et d’information auprès des groupes dans les domaines de la vie quotidienne o - Evaluer en continu le projet collectif o - Concevoir et conduire des projets à dimension territoriale o - Impulser et accompagner une dynamique d’équipe projet * Accompagnement éducatif budgétaire : o - Analyser les besoins d’un public o - Mettre en œuvre un accompagnement éducatif budgétaire * Expression et communication écrite et orale : o - Elaborer une stratégie de communication à destination de différents publics * Communication professionnelle en travail social : o - Elaborer une stratégie de communication à destination de différents publics, des professionnels, des partenaires, de son institution o - Transmettre des informations auprès des différents acteurs dans un cadre éthique o - Appréhender et mobiliser l’environnement numérique * Connaissance et analyse des contextes institutionnels : o - Développer des actions en partenariat, en réseau et participer à la dynamique institutionnelle o - Respecter les logiques institutionnelles et les stratégies organisationnelles o - Participer à l’élaboration de documents contractuels avec les partenaires * Mobilisation des acteurs et des partenaires : o - Représenter le service, l’établissement, l’institution o - S’inscrire dans un travail d’équipe en interne, pluriprofessionnel, pluri-institutionnel o - Identifier et analyser les dynamiques territoriales o - Inscrire des actions en partenariat et en réseau dans une dynamique territoriale o - Assurer une fonction de médiation et de négociation o - Assurer une veille sur les politiques publiques