Chimie et Sciences du Vivant (master)

CHIMIE SCIENCES DU VIVANT

APPRENTISSAGEMaster, Ingénieur, MBA1 an(s)

Université de Lille — Lille (Nord)Public

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Insertion professionnelle

Promo 2021,2022
Taux d'emploi a 18 mois

56.67 %

Taux d'emploi a 30 mois

43.33 %

Diplome — RNCP38672

Sciences du vivant (fiche nationale) Bac+5 (Master/Inge)

Emplois accessibles

- Ingénieur de recherche - Ingénieur d’études - Chef de projet - Consultant - Responsable Bioproduction - Responsable produits - Assureur qualité - Médiateur scientifique - Responsable plateforme - Attaché de recherche clinique - Attaché de recherche en protection environnementale - Biostatisticien - Bioanalyste - Biomodélisateur

Competences attestees

Compétences transversales de M - Identifier les usages numériques et les impacts de leur évolution sur le ou les domaines concernés par la mention - Se servir de façon autonome des outils numériques avancés pour un ou plusieurs métiers ou secteurs de recherche du domaine - Mobiliser des savoirs hautement spécialisés, dont certains sont à l’avant-garde du savoir dans un domaine de travail ou d’études, comme base d’une pensée originale - Développer une conscience critique des savoirs dans un domaine et/ou à l’interface de plusieurs domaines - Résoudre des problèmes pour développer de nouveaux savoirs et de nouvelles procédures et intégrer les savoirs de différents domaines - Apporter des contributions novatrices dans le cadre d’échanges de haut niveau, et dans des contextes internationaux - Conduire une analyse réflexive et distanciée prenant en compte les enjeux, les problématiques et la complexité d’une demande ou d’une situation afin de proposer des solutions adaptées et/ou innovantes en respect des évolutions de la règlementation - Identifier, sélectionner et analyser avec esprit critique diverses ressources spécialisées pour documenter un sujet et synthétiser ces données en vue de leur exploitation - Communiquer à des fins de formation ou de transfert de connaissances, par oral et par écrit, en français et dans au moins une langue étrangère - Gérer des contextes professionnels ou d’études complexes, imprévisibles et qui nécessitent des approches stratégiques nouvelles - Prendre des responsabilités pour contribuer aux savoirs et aux pratiques professionnelles et/ou pour réviser la performance stratégique d'une équipe - Conduire un projet (conception, pilotage, coordination d’équipe, mise en œuvre et gestion, évaluation, diffusion) pouvant mobiliser des compétences pluridisciplinaires dans un cadre collaboratif - Analyser ses actions en situation professionnelle, s’autoévaluer pour améliorer sa pratique dans le cadre d'une démarche qualité - Respecter les principes d’éthique, de déontologie et de responsabilité sociale et environnementale - Prendre en compte la problématique du handicap et de l'accessibilité dans chacune de ses actions professionnelles Compétences spécifiques de la mention Résoudre des problèmes complexes en mobilisant les concepts spécifiques au domaine des sciences du vivant * Participer à l'élaboration d’investigations réalisées au sein d’une unité de recherche en mobilisant ses connaissances et son savoir-faire dans les différents champs de la biologie * Exploiter les savoirs scientifiques liés aux domaines d’application du cadre de recherche et développement, conforme au contexte de travail * Concevoir des protocoles de développement de procédé ou transposition industrielle dans le domaine de la biologie Pratiquer une démarche expérimentale propre au domaine des sciences du vivant * Exploiter et mettre en œuvre les technologies les plus avancées dans le cadre d’analyses dans le domaine des sciences du vivant * Participer à un projet de recherche et développement dans le domaine des sciences du vivant * Participer à la mise en place d’une démarche qualité dans le domaine des sciences du vivant Analyser les données issues des expériences issues du domaine des sciences du vivant * Mettre en place et réaliser un processus complet de traitement de données biologiques en choisissant et en utilisant les outils mathématiques, statistiques et/ou bioinformatiques adaptés * Participer à l’analyse des expériences d’investigations réalisées au sein d’une unité de recherche en mobilisant ses connaissances dans les différents champs des sciences du vivant Dans certains établissements, d'autres compétences spécifiques peuvent permettre de décliner, préciser ou compléter celles proposées dans le cadre de la mention au niveau national. Pour en savoir plus se reporter au site de l'établissement.

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Source : ParcoursupDonnées ouvertes (Open Data)

Mise à jour le 25 mars 2026 — Source : Parcoursup, données ouvertes