Bts - Production - Maintenance des Systèmes - Option a Systèmes de Production - Parcours Marine Nationale / Maistrance - Défense

Lycée Paul Langevin - BTS - Production - Maintenance des systèmes - option A Systèmes de production - Parcours Marine Nationale / Maistrance - Défense

PARCOURSUPBTS, DEUST, DUTBTSformation sélective

Lycée Paul Langevin — La Seyne-sur-Mer (83 - Var)public

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Frais de scolarite estimes
Tarif reglemente

Gratuit

Droits d'inscription + CVEC \u2014 Boursiers : exonere

À propos de cette formation

Specialite

Parcours Marine Nationale / Maistrance - Défense

Les chiffres globaux d'accès à cette formation

Session 2025 — Capacité : 6 places— Source : open data Parcoursup (snapshot, peut différer des chiffres définitifs sur parcoursup.fr)

Candidats

147

Proposition reçue

30

20 % des candidats

Admis

7

Taux d'accès : 30 %

Rang du dernier appelé

44

Admis avec mention TB

1

Profils des admis

Repartition par type de bac — session 2025
Bac General22 %
Bac Technologique25 %
Bac Professionnel46 %
Neo-bacheliers : 100 %Boursiers : 0 %Femmes : 29 %

Mentions au bac des admis

Distribution des mentions — session 2025
Mention Tres Bien14 %
Mention Bien14 %
Mention Assez Bien71 %
Sans mention0 %
Meme academie : 0 % des admis

Diplome — RNCP36968

Maintenance des systèmes (option A : systèmes de production, option B : systèmes énergétiques et fluidiques, option C : systèmes éoliens, option D : systèmes ascenseurs et élévateurs) Bac+2 (BTS/BUT)

Emplois accessibles

Le titulaire du BTS Maintenance des systèmes (option A : systèmes de production, option B : systèmes énergétiques et fluidiques, option C : systèmes éoliens, option D : systèmes ascenseurs et élévateurs) peut accéder à différents emplois : - technicien / technicienne d’exploitation ; - technicien / technicienne de maintenance en exploitation climatique ; - technicien / technicienne de maintenance des ascenseurs ; - technicien / technicienne de maintenance d’élévateurs ; - technicien / technicienne de service après-vente de commande numérique ; - technicien / technicienne de maintenance d’installations automatisées ; - technicien / technicienne de maintenance de parcs éoliens ; - chef / cheffe d’équipe de maintenance ; - responsable de maintenance ; - responsable d’entretien et de dépannage en maintenance industrielle ; - chargé / chargée d’affaires en maintenance industrielle ; - chargé / chargée d’affaires d’un service en exploitation climatique.

Competences attestees

* Appliquer le plan d’une démarche d’investigation * Rétablir la fonction d’un bien * Mettre en service et/ou à l’arrêt un bien * Analyser les risques * Mettre en oeuvre les mesures de prévention adaptées * Réaliser des opérations de maintenance préventive * Communiquer par l’écrit * Définir des solutions d’amélioration * Réaliser des travaux * Communiquer oralement * Appréhender l’organisation fonctionnelle, structurelle et temporelle d’un bien * Caractériser la chaîne de puissance et d’information * Analyser les indicateurs de maintenance * Définir l’organisation d’une activité * Organiser l’activité de maintenance Les exigences transversales aux activités professionnelles : * Les exigences de santé et de sécurité * Les exigences environnementales * Les exigences de qualité * Les exigences de prise en compte des coûts * Les exigences de communication dans une langue étrangère.

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Source : ParcoursupDonnées ouvertes (Open Data)

Mise à jour le 25 mars 2026 — Source : Parcoursup, données ouvertes

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