Bts - Production - Conception et Réalisation en Chaudronnerie Industrielle

LGT Aristide Briand - BTS - Production - Conception et réalisation en chaudronnerie industrielle

PARCOURSUPBTS, DEUST, DUTBTSformation sélective

Lycée Aristide Briand — Saint-Nazaire (44 - Loire-Atlantique)public

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Frais de scolarite estimes
Tarif reglemente

Gratuit

Droits d'inscription + CVEC \u2014 Boursiers : exonere

Les chiffres globaux d'accès à cette formation

Session 2025 — Capacité : 10 places— Source : open data Parcoursup (snapshot, peut différer des chiffres définitifs sur parcoursup.fr)

Candidats

96

Proposition reçue

35

36 % des candidats

Admis

10

Taux d'accès : 70 %

Rang du dernier appelé

31

Admis avec mention TB

0

Profils des admis

Repartition par type de bac — session 2025
Bac General14 %
Bac Technologique23 %
Bac Professionnel48 %
Neo-bacheliers : 100 %Boursiers : 10 %Femmes : 0 %

Mentions au bac des admis

Distribution des mentions — session 2025
Mention Tres Bien0 %
Mention Bien10 %
Mention Assez Bien50 %
Sans mention40 %
Meme academie : 80 % des admis

Diplome — RNCP37405

Conception et réalisation en chaudronnerie industrielle Bac+2 (BTS/BUT)

Emplois accessibles

Technicien de bureau d'études en conception industrielle en mécanique Technicien en conception industrielle en mécanique Technicien en ouvrages chaudronnés Au sein des PME–PMI, il exerce des activités concernant à la fois la conception, la préparation, la réalisation et l’organisation. Ces activités peuvent l’amener à occuper les fonctions de responsable, de chargé d’affaires, de responsable de projets, voire d’adjoint au dirigeant. Dans les grandes entreprises, il est plus spécialisé et travaille au bureau d'études ou au bureau des méthodes, en atelier ou sur chantier.

Competences attestees

Compétences transversales S'intégrer dans un environnement professionnel, assurer une veille et capitaliser l’expérience Rechercher une information dans une documentation technique, en local ou à distance Formuler et transmettre des informations, communiquer sous forme écrite et orale y compris en anglais S’impliquer dans un groupe projet et argumenter des choix techniques Compétences coeur de métier Élaborer et/ou participer à l’élaboration d’un cahier des charges Prédéterminer les éléments de tout ou partie d'un ensemble chaudronné Concevoir et définir, en collaboration ou en autonomie, tout ou partie d'un ensemble chaudronné Choisir et spécifier des technologies et des moyens de réalisation Élaborer des processus de réalisation Définir et mettre en œuvre des essais réels et/ou simulés ; préparer la qualification d’un mode opératoire de soudage Définir et organiser les environnements de travail Proposer des améliorations technico-économiques et environnementales d’un processus de réalisation Planifier une réalisation (une fabrication, une installation, une maintenance) Lancer et suivre une réalisation (une fabrication, une installation, une maintenance) Appliquer un plan qualité, de sécurité et de respect de l’environnement Définir un protocole de contrôle Mettre au point et qualifier tout ou partie d'un ensemble chaudronné

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Source : ParcoursupDonnées ouvertes (Open Data)

Mise à jour le 25 mars 2026 — Source : Parcoursup, données ouvertes

BTS - Production - Conception et réalisation en chaudronnerie industrielle : Admission, Programme et Débouchés — Projet Ariane