Bts - Agricole - Analyses Biologiques, Biotechnologiques, Agricoles et Environnementales

ENILV - BTS - Agricole - Analyses biologiques, biotechnologiques, agricoles et environnementales

PARCOURSUPBTS, DEUST, DUTBTSformation sélective

École nationale des industries du lait et des viandes - LEGTA — La Roche-sur-Foron (74 - Haute-Savoie)public

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Frais de scolarite estimes

Tarif reglemente

Gratuit

Droits d'inscription + CVEC \u2014 Boursiers : exonere

Les chiffres globaux d'accès à cette formation

Session 2025 — Capacité : 32 places— Source : open data Parcoursup (snapshot, peut différer des chiffres définitifs sur parcoursup.fr)

Candidats

469

❯

Proposition reçue

145

31 % des candidats

❯

Admis

Taux d'accès : 56 %

Rang du dernier appelé

119

Admis avec mention TB

Profils des admis

Repartition par type de bac — session 2025

Bac General30 %

Bac Technologique17 %

Bac Professionnel13 %

Neo-bacheliers : 89 %Boursiers : 16 %Femmes : 61 %

Mentions au bac des admis

Distribution des mentions — session 2025

Mention Tres Bien0 %

Mention Bien12 %

Mention Assez Bien28 %

Sans mention60 %

Meme academie : 88 % des admis

Diplome — RNCP36772

Analyses biologiques, biotechnologiques, agricoles et environnementales (ANABIOTEC) — Bac+2 (BTS/BUT)

Emplois accessibles

- Technicien / Technicienne de laboratoire - Technicien / Technicienne de recherche - Assistant/Assistante d’ingénieur. - Technicien/technicienne biologiste en recherche-développement -Technicien / Technicienne de laboratoire de contrôle en industrie alimentaire ou pharmaceutique - Laborantin / Laborantine d'analyses médicales - Technicien / Technicienne de biologie médicale - Technicien / Technicienne de laboratoires d'analyses médicales - Technicien biologiste médical / Technicienne biologiste médicale -Technicien / Technicienne analyse-contrôle en industrie chimique - Technicien / Technicienne chimiste en recherche-développement

Competences attestees

Les compétences attestées dans le diplôme de brevet technicien supérieur agricole" Analyses biologiques, biotechnologiques, agricoles et environnementales" sont : - Organiser des contrôles et des activités d'analyses - Mettre en œuvre un protocole d'analyse, d'essais et un procédé biotechnologique - Appliquer une démarche d'amélioration continue du fonctionnement et de la qualité - Assurer le suivi et la maintenance des équipements - Communiquer les résultats.

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Source : Parcoursup — Données ouvertes (Open Data)

Mise à jour le 18 avril 2026 — Source : Parcoursup, données ouvertes