PSYCHOLOGUE - H/F

Description : Un poste de psychologue temps plein est proposé pour un remplacement de congé maternité puis de congé parental (jusqu'à la fin de l'été 2027) au sein du CMP Enfant Adolescent. * Recueillir et analyser les besoins et les demandes d’interventions * Élaborer un diagnostic sur le fonctionnement psychique ou cognitif du patient * Pratiquer l’entretien individuel ou collectif * Conduire des psychothérapies individuellement et en groupe * Concevoir et élaborer l’intervention psychologique et thérapeutique à visée préventive et curative auprès des patient et de leur famille * Collaborer avec les autres membres de l’équipe pluri-professionnelle de façon formelle et informelle *Intervenir auprès des équipes pluri-professionnelles internes ou externes (formation, soutien, groupes de parole, analyse des pratiques, analyse institutionnelle) * Accueillir, encadrer et former les étudiants et les stagiaires * Travailler l’évaluation par le biais de groupes de réflexion et de supervision théorico-clinique entre professionnels ou par toutes autres méthodes spécifiques * Réaliser des études et des recherches en psychologie en lien avec les activités cliniques, enseignement, formation personnelle et vers autrui, expertises * Élaborer un projet psychologique de pôle et d’établissement * inscrire sa pratique au sein du projet d’établissement, le projet de soins et le projet de pôle * Participer aux réunions institutionnelles du pôle (Médecins/Cadres – Cadres du pôle) * Participer aux groupes de travail institutionnels, Profil recherché : * Sens des responsabilités et conscience de son positionnement professionnel * Comportement professionnel : non jugement, intégrité, ouverture d’esprit, respect, honnêteté, loyauté * Capacités d’écoute, d’analyse, de négociation, de tolérance, de respect et d’équité * Organisation, méthode et rigueur * Capacité à prendre la parole en public ou en situation de face à face * Représentation et valorisation de l’image institutionnelle au travers de son comportement, de son attitude et de sa tenue * Capacité à s’interroger sur ses pratiques professionnelles * Respect des limites de sa fonction en regard des missions * Capacités relationnelles et de communication