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K1207 · CTRE REEDUCAT DEFICIENTS VISUELS

Coordonnateur(trice) des répits

Description du poste

Coordination et mise en oeuvre de l'offre de répit :

  • Opérationnaliser les séjours de répit (3 sessions par an dans le format actuel)
  • Assurer la planification, l'organisation logistique et administrative des séjours
  • Coordonner les acteurs internes et externes impliqués dans le dispositif (éducateurs, partenaires, dispositifs spécialisés)

Le/la professionnel(le) organise et déploie concrètement les séjours de répit proposés par l'établissement, actuellement structurés autour de trois sessions annuelles. À ce titre, il/elle assure la planification globale, anticipe les besoins, mobilise les ressources internes et veille au bon déroulement de chaque séjour.

Il/elle prend en charge l'ensemble des dimensions organisationnelles et logistiques : gestion des admissions, préparation des plannings, coordination des intervenants, suivi administratif et adaptation du dispositif aux besoins identifiés.

Accueil et accompagnement des familles et des usagers :

  • Organiser l'accueil des familles et des personnes aidées, en lien avec les équipes éducatives
  • Garantir un cadre sécurisant et bienveillant pour les temps de répit
  • Favoriser la continuité des parcours et la qualité de l'accompagnement

Soutien aux équipes d'internat :

  • Apporter un appui aux équipes dans l accueil des usagers intégrés temporairement au service d internat
  • Participer à l'adaptation des pratiques professionnelles liées à l'accueil de répit
  • Faciliter la coordination entre les équipes internes (internat et divers services concernés)

Travail en réseau et coordination partenariale :

  • Travailler en lien avec les dispositifs et partenaires Coordinateurs DITSA / PARAID / PHR et Dispositif Communauté 360 (C360)

Suivi, évaluation et développement du dispositif :n

  • Évaluer les actions mises en place et proposer des axes d'amélioration
  • Participer à la formalisation des outils et procédures liés au répit
  • Contribuer au développement de l'offre de répit au sein de l'établissement

Conditio Diplôme d'Etat Educateur Spécialisé (DEES) ou travailleur social

Capacité de coordination et d organisation

Aptitudes relationnelles et travail en équipe pluridisciplinaire

Connaissance du secteur médico-social, notamment du handicap complexe, TSA, des dispositifs de répit appréciée

Capacité d adaptation et de gestion des imprévus

Sens de l accueil et de l'accompagnement des familles

Une bonne connaissance du secteur médico-social, et en particulier du handicap complexe et des troubles du spectre de l autisme, est attendue.

Ce poste constitue une fonction transversale stratégique au sein de l'établissement. Il contribue à soutenir les aidants, à sécuriser les parcours et à renforcer les dynamiques de coopération, dans une logique d innovation et d'amélioration continue des accompagnements. Il est assorti d'une prime spécifique.

Données marché — Educateur spécialisé / Educatrice spécialisée

Salaire net mensuel
Débutant2 436
Moyen2 779
Expérimenté3 007
Tension du marché

Données non disponibles

Projets de recrutement
22 796

postes prévus (BMO 2025)

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