Chargé.e d'études statistiques - Pôle Stat., éval. et Observatoire étudiant (H/F)

RESPONSABILITÉS

• Etre une référence des enquêtes internes d'aide au pilotage de l'offre de formation : mener l'évaluation des formations par les étudiants, participer aux travaux d'étude de la soutenabilité de l'offre, produire des indicateurs d'autoévaluation des formations (campagnes HCERES).
• Produire des études thématiques caractérisant la population étudiante.
• Participer à l'enquête de l'établissement sur le devenir des diplômés.
• Etre en lien avec le SIES-MESR, traiter et analyser des données de scolarité dans le respect des normes RGPD.
• Répondre aux demandes statistiques internes d'aide à la gestion et au pilotage : suivre les inscriptions, la réussite, la réorientation, etc.
• Accompagner les utilisateurs non experts en mettant en place des requêtes automatisées sur des outils de datavisualisation.
• Assurer une Veille informationnelle (Open data, notes SIES) et représenter l'Upec auprès du réseau des Observatoires universitaires.

PROFIL RECHERCHÉ

Agents titulaires de la fonction publique ou contractuels (CDD de 12 mois avec possibilité de renouvellement), rémunération basée sur les grilles indiciaires des ingénieurs d'études (entre 1900 € et 3000 € nets mensuels pour les agents contractuels confirmés en fin de carrière ).

Formations recommandées : BAC + 3 minimum, dans le domaine des statistiques, mathématiques, économie ou sociologie.

Connaissances souhaitées :

• Techniques statistiques d'analyse de données.
• Logiciels R, Python et outils de conduite d'enquête en ligne : Sphinx ou LimeSurvey.
• Outils de data-visualisation SAP BO ou PowerBI.

Savoir-faire :

• Savoir conduire une étude, analyser et présenter ses résultats.
• Savoir rédiger des notes de synthèse.
• Prendre en compte les demandes et y répondre de manière appropriée.
• Informer et rendre compte : rédaction de supports de présentation, mails et relevés de décision.

Savoir être :

• Bonnes qualités rédactionnelles et relationnelles, travailler en toute autonomie.
• Capacités à accompagner et être à l'écoute d'un public non expert des outils et méthodes statistiques.
• Travail en équipe.
• Sens du service public.