ANIMATRICES/ TEURS (Enfant de 3 à 11 Ans) (H/F)

Répondre aux besoins de d'accueil des enfants de 3 à 11 ans hors temps scolaire.

Accueillir en toute sécurité les enfants de 3 à 11 dans le cadre des accueils collectifs de mineurs organisé par la municipalité

Mettre en œuvre les projets de structure en s'appuyant sur le PEL et le PEDT

Activités principales :

GARANTIR ET ASSURER LA SECURITE PHYSIQUE ET AFFECTIVE DES ENFANTS

Appliquer la règlementation régissant les accueils collectifs de mineurs, les règles de sécurité et de prévention

Faire connaître et respecter les règles de vie de la structure

Rendre compte d'observation ou de fait inquiétant aux responsables

Accompagner les enfants en posant le cadre et en le tenant y compris dans les conflits

Adapter sa posture en fonction des besoins de tous et chacun

Amener les soins nécessaires tant du point de vue de l'hygiène que de la « bobologie »

ACCUEILLIR LES FAMILLES ET ACCOMPAGNER LES ENFANTS DANS LEUR VIE QUOTIDIENNE

Accueillir les enfants, leurs parents ou substituts parentaux sans jugement

Avoir une écoute attentive en vue d'apporter une réponse adaptée

Prendre en compte les besoins des enfants en vue de proposer une organisation adaptée

Se mettre en lien avec les enfants

FAVORISER L'EPANOUISSEMENT, L'EXPERIMENTATION, LA PRISE D'AUTONOMIE QELQUE SOIT LE TEMPS DE PRESENCE DE L'ENFANT

Animer, construire et maintenir une dynamique de groupe pour les enfants

Animer chaque temps auprès des enfants

Mettre en œuvre les projets d'activité et d'animation

Susciter, mettre en scène en vue d'éveiller la curiosité, l'envie des enfants

ELABORER, METTRE EN ŒUVRE, EVALUER DES PROJET D'ACTIVITE

Elaborer, écrire, évaluer des projets d'activités

Participer à l'élaboration du projet d'animation

Animer, construire et maintenir une dynamique de groupe pour les enfants

Etre porteur de la mise en œuvre de projets

Accompagner, collaborer avec des partenaires et/ou des intervenants extérieurs

ETRE ACTEUR DE LA VIE DE LA STRUCTURE ET DE LA DYNAMIQUE D'EQUIPE

Travailler seul et en équipe participer activement aux temps de réunions, d'analyse de pratique

Partager ses observations, échanger

Savoir partager et transmettre ses connaissances, son expertise

Utiliser de façon pertinente le matériel et les équipements

Participer aux inventaires et aux commandes de matériel, faire connaître les besoins aux responsables

Techniques :

• Maîtrise de la méthodologie du projet d'activité
• Maitrise de la réglementation des accueils collectifs de mineurs
• Connaissances des besoins des enfants de trois à onze ans

Relationnelles :

• Savoir accueillir et échanger sur la vie quotidienne (parents)
• Savoir poser la distance relationnelle nécessaire
• Savoir se mettre en lien

Diplômes requis -BAFA - BPJEPS -

PRISE DE POSTE POUR SEPTEMBRE