Maintenance et Technologie : Organisation de la Maintenance (lp)

MT ORGANISATION DE LA MAINTENANCE

APPRENTISSAGELicence, BUT, Bachelor1 an(s)

INU Albi — Albi (Tarn)Public

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Diplome — RNCP40722

Maintenance et technologie : organisation de la maintenance (fiche nationale) Bac+3/4 (Licence/Master 1)

Emplois accessibles

- Assistant/chef de service entretien - Assistant/chef de service d'entretien et de maintenance - Assistant/chef du service entretien et travaux neufs - Assistant/chef de service maintenance - Assistant/responsable du groupe technique de maintenance - Assistant/chef du service électricité-force motrice - Technicien supérieur conseiller méthodes - Coordonnateur de maintenance Après 3 à 5 années d’expérience professionnelle, les diplômés pourront accéder à des postes de responsable de service en maintenance.

Competences attestees

Compétences transversales - Utiliser les outils numériques de référence et les règles de sécurité informatique pour acquérir, traiter, produire et diffuser de l’information ainsi que pour collaborer en interne et en externe - Identifier et sélectionner avec esprit critique diverses ressources dans son domaine de spécialité pour documenter un sujet - Analyser et synthétiser des données en vue de leur exploitation - Développer une argumentation avec esprit critique - Se servir aisément des différents registres d’expression écrite et orale de la langue française - Communiquer par oral et par écrit, de façon claire et non ambiguë, dans au moins une langue étrangère - Identifier et situer les champs professionnels potentiellement en relation avec les acquis de la mention ainsi que les parcours possibles pour y accéder - Caractériser et valoriser son identité, ses compétences et son projet professionnel en fonction d’un contexte - Identifier le processus de production, de diffusion et de valorisation des savoirs - Situer son rôle et sa mission au sein d'une organisation pour s’adapter et prendre des initiatives - Travailler en équipe et en réseau ainsi qu’en autonomie et responsabilité au service d’un projet - Analyser ses actions en situation professionnelle, s’autoévaluer pour améliorer sa pratique - Respecter les principes d’éthique, de déontologie et de responsabilité sociale et environnementale - Prendre en compte la problématique du handicap et de l'accessibilité dans chacune de ses actions professionnelles Compétences spécifiques - Optimiser les méthodes de maintenance (curative, préventive, conditionnelle) - Déployer les outils de gestion de la maintenance assistée par ordinateur (GMAO) - Déployer une stratégie de maintenance (programmation, élaboration de gammes), en développant la maintenance prédictive, notamment par les apports de l'intelligence artificielle - Manager une équipe (répartition des tâches, gestion des compétences, formation des collaborateurs, conseils techniques aux services) - Optimiser l’efficacité des équipements en utilisant une approche Total Production Maintenance (TPM) dans le respect de la réglementation, des normes environnementales et de la législation - Analyser des données de maintenance et exploiter les historiques - Piloter une démarche d’amélioration continue - Sélectionner des fournisseurs et assurer une négociation commerciale, en intégrant les exigences réglementaires et environnementales dans les critères - Coordonner les contrats de sous-traitance et piloter les prestataires externes - Conseiller les clients et transmettre les données d’usages vers les entités de conception/ qualité pour l'amélioration des process - Expliquer le fonctionnement des technologies employées sur les matériels ou systèmes - Caractériser les types de matériels ou systèmes, leur organisation structurelle et fonctionnelle selon leur technologie et leurs performances et maîtriser les dispositifs d’acquisition, de traitement et de transmission de l’information - Définir et optimiser les paramètres qui influencent le comportement des matériels ou systèmes - Identifier des solutions techniques d'amélioration des équipements, installations (qualité, capabilité, cycles, sécurité…) - Réaliser des diagnostics techniques en mobilisant à la fois des méthodes traditionnelles (visuelles, manuelles, instrumentales) et des outils de diagnostic automatique assistés par intelligence artificielle, afin d’identifier avec précision les dysfonctionnements et optimiser la prise de décision Dans certains établissements, d'autres compétences spécifiques peuvent permettre de décliner, préciser ou compléter celles proposées dans le cadre de la mention au niveau national. Pour en savoir plus se reporter au site de l'établissement.

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Source : ParcoursupDonnées ouvertes (Open Data)

Mise à jour le 25 mars 2026 — Source : Parcoursup, données ouvertes

Maintenance ET Technologie : Organisation DE LA Maintenance (LP) : Admission, Programme et Débouchés — Projet Ariane