Chimie analytique, contrôle, qualité, environnement (fiche nationale)

La licence professionnelle est un diplôme national de l'enseignement supérieur qui confère à son titulaire le grade de licence. Elle confère les mêmes droits à tous ses titulaires, quel que soit l'établissement qui l'a délivrée. La licence professionnelle poursuit un objectif d'insertion professionnelle et elle est organisée pour favoriser la formation tout au long de la vie. La licence professionnelle favorise la personnalisation des parcours de formation et offre des dispositifs d'accompagnement pédagogique, en tenant compte de la diversité et des spécificités des publics accueillis en formation initiale et en formation continue. Dans un contexte industriel en mutation, marqué par les exigences accrues en matière de qualité, de sécurité et d’environnement, la chimie analytique joue un rôle central pour garantir la conformité des produits et des procédés. Le secteur est fortement impacté par les transitions environnementales et numériques qui induisent une transformation des métiers et des compétences, via l’automatisation des analyses, l’utilisation croissante des outils numériques pour le traitement des données, et l’intégration de nouvelles normes environnementales. Ces évolutions font émerger de nouveaux besoins en profils qualifiés capables de maîtriser à la fois les techniques d’analyse, les outils de contrôle qualité, et les démarches réglementaires liées à l’environnement. La Licence professionnelle "Chimie analytique, contrôle, qualité, environnement" certifie les compétences scientifiques, techniques et réglementaires en lien avec les activités d’analyse chimique et physico-chimique, de caractérisation, de contrôle qualité et de gestion de l’impact environnemental des produits et procédés. Les professionnels certifiés manient notamment les méthodes innovantes dites « vertes », visant à réduire l’empreinte environnementale des pratiques de laboratoire, pour répondre aux principes de l’écoconception des analyses et à l’optimisation des ressources en laboratoire. Elle intègre aussi la transition numérique à travers l’utilisation d’outils pour le traitement statistique et l’analyse des données expérimentales. Elle mène à des emplois de technicien supérieur ou d’assistant ingénieur en laboratoire d’analyse, de contrôle, de recherche ou en unité de production, dans les secteurs de la chimie, de la pharmacie, de l’agroalimentaire ou de l’environnement.