Licence - Portail Chimie - Mathématiques Physique Chimie Sciences de l'Ingénieur L1 Aménagée pour Bac Technologiques

Ce professionnel peut prétendre aux emplois d'ingénieur d'études, ingénieur de recherche & développement, ingénieur de production, ingénieur analyste fonctionnel.

Au terme de sa certification, l’ingénieur « systèmes embarqués et génie électrique » possède un ensemble de compétences spécifiques liées à sa spécialité et reposant sur une solide culture scientifique, lui permettant de poser et de résoudre des problèmes complexes : * Analyser les besoins fonctionnels et techniques d'un système embarqué. * Intégrer les contraintes non techniques et environnementales pour chaque étape du cycle de vie du produit dans un cahier des charges. * Élaborer des solutions innovantes et formaliser des interactions entre composants s’inscrivant dans des scénarios des systèmes embarqués en contexte industriel ou domestique. * Développer et tester des composants pour systèmes embarqués. * Valider et mettre en production des systèmes embarqués en mettant en œuvre des démarches de sûreté de fonctionnement et de sécurité. * S’assurer de la maintenabilité et de l’évolutivité des systèmes embarqués. * Gérer et manager des projets. * Coordonner des équipes. Au-delà de ces compétences spécifiques aux architectures logicielles et matérielles de traitement de l’information et du contrôle commande, l'ingénieur « systèmes embarqués et génie électrique » a acquis des compétences informationnelles générales. Il est également capable d'appréhender et de gérer des situations complexes au sein de son cadre socio-économique grâce aux compétences transversales : * Évaluer de façon critique les informations et les utiliser de manière efficace, éthique et légale . * Prendre en compte les enjeux de développement durable et de responsabilité sociétale de l’entreprise. * Assurer une veille technologique et scientifique. * Travailler en équipe en adoptant une attitude inclusive, notamment envers les personnes en situation de handicap. * Développer une pratique réflexive sur son parcours professionnel et les projets mis en œuvre. * Communiquer, prendre en compte les différents points de vue des interlocuteurs et négocier. * Travailler dans un contexte international en s’exprimant en continu et de façon interactive en langue étrangère et en prenant en compte les spécificités culturelles.