Licence - Double Diplôme - Licence Economie et Gestion - Licence 1 Economie et Gestion + du Agir pour la Transition (en 5 Ans)

CY Cergy Paris Université - Licence - Double diplôme - Licence Economie et gestion - Licence 1 Economie et gestion + DU Agir pour la transition (en 5 ans)

PARCOURSUPLicence, BUT, BachelorLicenceformation sélective

CY Cergy Paris Université — Cergy (Val-d'Oise)Public

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Frais de scolarite estimes
Tarif reglemente

275 € / an

Droits d'inscription + CVEC \u2014 Boursiers : exonere

À propos de cette formation

Specialite

Licence 1 Economie et gestion + DU Agir pour la transition (en 5 ans)

Les chiffres globaux d'accès à cette formation

Session 2025 — Capacité : 40 places— Source : open data Parcoursup (snapshot, peut différer des chiffres définitifs sur parcoursup.fr)

Candidats

388

Proposition reçue

173

45 % des candidats

Admis

33

Taux d'accès : 37 %

Rang du dernier appelé

143

Admis avec mention TB

0

Profils des admis

Repartition par type de bac — session 2025
Bac General63 %
Bac Technologique12 %
Bac Professionnel2 %
Neo-bacheliers : 73 %Boursiers : 29 %Femmes : 45 %

Mentions au bac des admis

Distribution des mentions — session 2025
Mention Tres Bien0 %
Mention Bien12 %
Mention Assez Bien42 %
Sans mention46 %
Meme academie : 67 % des admis

Diplome — RNCP37249

Conduire les Transitions Bac+3/4 (Licence/Master 1)

Emplois accessibles

* Chargé / Chargée de mission développement territorial * Coordonnateur / Coordonnatrice de projet de développement local * Chargé / Chargée de mission développement durable et RSE – responsabilité sociétale de l'entreprise * Conseiller / Conseillère en conduite du changement * Chargé / Chargée de mission développement durable * Technicien / ne recherche et développement * Assistant / Assistante technique d'ingénieur en études, recherche et développement

Competences attestees

Compétences transversales * Utiliser les outils numériques de référence et les règles de sécurité informatique pour acquérir, traiter, produire et diffuser de l’information ainsi que pour collaborer en interne et en externe * Identifier et sélectionner avec esprit critique diverses ressources dans son domaine de spécialité pour documenter un sujet * Analyser et synthétiser des données en vue de leur exploitation * Développer une argumentation avec esprit critique * Se servir aisément des différents registres d’expression écrite et orale de la langue française * Communiquer par oral et par écrit, de façon claire et non-ambiguë, dans au moins une langue étrangère * Identifier et situer les champs professionnels potentiellement en relation avec les acquis de la mention ainsi que les parcours possibles pour y accéder * Caractériser et valoriser son identité, ses compétences et son projet professionnel en fonction d’un contexte * Identifier le processus de production, de diffusion et de valorisation des savoirs * Situer son rôle et sa mission au sein d'une organisation pour s’adapter et prendre des initiatives * Travailler en équipe et en réseau ainsi qu’en autonomie et responsabilité au service d’un projet * Analyser ses actions en situation professionnelle, s’autoévaluer pour améliorer sa pratique * Respecter les principes d’éthique, de déontologie et de responsabilité environnementale * Prendre en compte la problématique du handicap et de l'accessibilité dans chacune de ses actions professionnelles Compétences spécifiques * Contribuer à définir la faisabilité d'un projet concernant un domaine de transition écologique et/ou sociétale (exemples : aménagement du territoire, éco-conception d’un produit, diagnostic énergétique, bilan carbone, démarche de concertation des parties-prenantes,…) * Mettre en place des projets de développement durable et/ou de Responsabilité Sociale et Environnementale dans une structure ou un territoire * Contribuer à définir des protocoles d’expérimentations et mener leurs réalisations * Contribuer à vérifier la conformité d'une réalisation avec un cahier des charges * Apporter un appui technique sur un projet complexe lié à la transition écologique et/ou sociétale (exemples : collecte et analyse de données, méthodologie d’enquête, réalisation d’essais, de tests, cartographie synthétique des résultats,…) * Intégrer les enjeux écologiques, sociétaux et environnementaux dans toute démarche professionnelle * Analyser une problématique à l’échelle d’une organisation ou d’un territoire en intégrant les enjeux économiques, environnementaux et sociaux * Évaluer les impacts d’un produit, d’un service et/ou d’un projet de territoire * Traiter une problématique ou analyser un cahier des charges, un bilan, un rapport d’études en mobilisant les concepts et les technologies/outils liés au développement durable et/ou à l’aménagement des territoires.

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Source : ParcoursupDonnées ouvertes (Open Data)

Mise à jour le 18 avril 2026 — Source : Parcoursup, données ouvertes

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