Ingenieur Diplome de l'Ecole Nationale Superieure d'Informatique pour l'Industrie et l'Entreprise, Specialite Informatique
INGENIEUR INFORMATIQ ENSIIE
APPRENTISSAGEMaster, Ingénieur, MBA3 an(s)
CFA EVE (Évry Val d'Essonne) (siège administratif) — Evry-Courcouronnes (91 - Essonne)privé
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Diplome — RNCP41282
Ingénieur diplômé de l’École nationale supérieure d’informatique pour l’industrie et l’entreprise, spécialité informatique — Bac+5 (Master/Inge)
Emplois accessibles
Les fonctions d’ingénieur visées, sans s'y limiter, sont les métiers classiques des ingénieurs en informatique : ingénieur d’études, chef de projet, administrateur de bases de données, architecte de systèmes d’information, ingénieur système, administrateur réseaux, consultant.
Competences attestees
* Transmettre des informations de manière claire et structurée, à l’oral comme à l’écrit, dans un objectif de formation ou d'information. * Maîtriser la création de documentation technique ou fonctionnelle d’une application ou d’un système informatique à destination d’un public technique ou utilisateur. * Connaître les normes et standards en vigueur relatifs aux enjeux sociétaux et environnementaux dans le cadre de la conception ou de l’exploitation d'applications et de systèmes informatiques. * Connaître les normes et standards en vigueur relatifs aux données, aux logiciels et aux matériels informatiques dans le développement et l’exploitation d'applications et de systèmes informatiques. * Prendre en compte l'environnement dans lequel l'entreprise évolue, en particulier ses contraintes économiques et commerciales, pour la conception d'applications et de systèmes informatiques. * Prendre en compte la culture de l'entreprise, incluant ses standards de qualité et ses processus métiers, dans le cadre de la conception et l'opérationnalisation d'applications et systèmes informatiques. * Mobiliser des connaissances en management d’équipe pour organiser, coordonner et animer les travaux dans le cadre d’un projet. * Mettre en œuvre des techniques de gestion de projet pour formaliser les besoins des parties prenantes, planifier les activités et anticiper les risques et aléas. * Utiliser des outils et méthodes de pilotage de projet pour suivre l’avancement, évaluer la performance et adapter les actions en fonction des objectifs. * Maîtriser les représentations mathématiques pour modéliser des données, leurs structures et leurs relations, ou des langages structurés. * Mobiliser des méthodes mathématiques et informatiques reconnues pour extraire, structurer et interpréter les éléments significatifs d'une problématique. * Mobiliser les notions de complexité algorithmique et maîtriser les indicateurs de performance d’algorithmes pour évaluer leur efficience. * Maîtriser et exploiter des outils de modélisation informatique pour représenter les données, leurs relations et leur cycle de vie. * Maîtriser et exploiter les outils de modélisation informatique pour concevoir des architectures fonctionnelles et logicielles. * Mettre en œuvre des savoirs en gestion des données pour organiser, structurer et piloter l’ensemble du cycle de vie des données. * Exploiter des connaissances en ingénierie des systèmes pour positionner une application ou un système informatique dans son écosystème technique, fonctionnel, sociétal et environnemental. * Mobiliser les savoirs essentiels en développement informatique, incluant les paradigmes de programmation et l’administration des systèmes. * Maîtriser les techniques et outils appropriés pour développer, tester, intégrer et déployer des applications informatiques dans des environnements de développement professionnels. * Faire preuve d'adaptabilité dans le déploiement de l'application en intégrant les retours utilisateurs selon une démarche agile. * Mettre en œuvre les principes et outils de maintenance des systèmes pour garantir la continuité de service et l’évolutivité des solutions. * Mettre en œuvre une démarche de veille technologique, d’innovation et d’entrepreneuriat pour identifier, évaluer et valoriser une innovation technologique ou scientifique.
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Source : Parcoursup — Données ouvertes (Open Data)
Mise à jour le 25 mars 2026 — Source : Parcoursup, données ouvertes