Ingenieur Diplome de l'Ecole Nationale Superieure des Mines de Saint-Etienne de l'Institut Mines-Telecom, Specialite Genie Industriel

MINES GENIE INDUS ST ETIENNE

APPRENTISSAGEMaster, Ingénieur, MBA3 an(s)

CFAI - Pôle Formation Loire-Drôme-Ardèche - Saint-Étienne — Saint-Etienne (42 - Loire)privé

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Diplome — RNCP40417

Ingénieur diplômé de l'Ecole Nationale Supérieure des Mines de Saint-Etienne de l'institut Mines-Telecom, spécialité Génie Industriel Bac+5 (Master/Inge)

Emplois accessibles

* Ingénieur ou Responsable technique * Ingénieur ou Responsable de production * Ingénieur ou Responsable industrialisation ou process méthodes * Ingénieur ou Responsable maintenance industrielle * Ingénieur ou Responsable supply-chain, * Ingénieur ou Responsable qualité, QHSE, amélioration continue ou excellence opérationnelle * Chef de projet (industriel, ou Recherche et Développement), * Responsable de la transformation (digitale, durable, …) * Ingénieur d’affaires (projets contractuels – contrats de prestation), Après quelques années d’expérience  ils accèdent à des responsabilités élargies voir à des postes de direction

Competences attestees

Les compétences de l’Ingénieur en spécialité Génie Industriel (ENSME) sont globalement : - Mobiliser des ressources d'un large champ scientifique et technique de spécialité (mécanique, électrique, informatique, automatique, robotique, productique, ..). - Sélectionner et utiliser des méthodes et outils d'ingénieur adaptés: identification, modélisation et résolution de problèmes, même non familiers et non complètement définis, collecte et interprétation de données, utilisation des outils informatiques, analytiques et conceptuels de systèmes complexes, - Prendre en compte des enjeux industriels, économiques et professionnels : compétitivité et productivité, innovation, propriété intellectuelle et industrielle, respect des procédures qualité, sécurité. - Respecter des valeurs sociétales : connaissance des relations sociales, environnement et développement durable, impact écologique, éthique. - Mettre en œuvre les solutions adaptées, qu’elles soient scientifiques, techniques, ou organisationnelles; pour cela, analyser et résoudre une problématique dans sa globalité, - Garantir la compétitivité dans un objectif durable et la proactivité de l’entreprise. Pour cela organiser et gérer l’activité , décider en environnement complexe et instable (prendre des décisions à partir de données incertaines), évaluer les risques et passer des risques aux enjeux, - Développer la performance de l’entreprise dans sa globalité et dans une perspective à long terme, développer la créativité et l’innovation au sein de l’organisation ; pour cela, améliorer et anticiper les situations productives, - Accroître la performance de l’entreprise ; pour cela utiliser toute opportunité de progrès et d’accroissement d’expertise dans ses métiers, et envisager une utilisation nouvelle des ressources internes et externes de l’entreprise, - Contribuer à la compétitivité de l’entreprise ; pour cela conduire toute action, quelle qu’en soit la nature, avec une vision internationale cohérente avec la stratégie de l’entreprise. - Développer la production en conciliant progrès économique, équité sociale et préservation de l'environnement (au minimum : respect des normes, qualité des conditions de travail, satisfaction client) ; pour cela, développer l’activité de production en prenant en compte la composante environnementale et développement durable, - S'intégrer dans une organisation, l'animer et la faire évoluer en la rendant apprenante : engagement et leadership, management de projets, maîtrise d'ouvrage, maitriser la communication orale comme écrite avec des spécialistes comme avec des non-spécialistes. - Favoriser la mise en place d’une organisation apprenante ; pour cela permettre l’accroissement des compétences individuelles et collectives de l’entreprise, capitaliser les savoir-faire, promouvoir les talents. - Communiquer et interagir en contexte international : maîtrise d'une ou plusieurs langues étrangères, sûreté, intelligence économique, ouverture culturelle, expérience internationale.

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Source : ParcoursupDonnées ouvertes (Open Data)

Mise à jour le 25 mars 2026 — Source : Parcoursup, données ouvertes

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