Ingenieur Diplome de l'Ecole Centrale de Nantes, Specialite Mecanique

TI SPE MECANIQUE CENTRALE NANTES

APPRENTISSAGEMaster, Ingénieur, MBA3 an(s)

ECOLE CENTRALE DE NANTES — Nantes (44)N/C

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Diplome — RNCP40200

Ingénieur diplômé de l’École Centrale de Nantes, spécialité Mécanique Bac+5 (Master/Inge)

Emplois accessibles

* Production, exploitation, maintenance, essais, qualité, sécurité * Ingénierie, études et conseils techniques * Recherche et développement * Management de projet ou de programme

Competences attestees

Leur grande adaptabilité, leur forte culture internationale et multiculturelle conduisent les ingénieurs de spécialité mécanique de Centrale Nantes à travailler dans de très nombreux secteurs d’activités avec des fonctions variées et évolutives. Ils prennent ainsi rapidement la responsabilité de projets, programmes ou équipes avec le souci de la réussite collective et le sens des responsabilités sociétales, et contribuent à la transformation de la société : * Mobiliser un large socle de connaissances scientifiques et techniques de haut-niveau pour concevoir des systèmes mécaniques complexes * Identifier des besoins ou des opportunités de rupture, formuler des idées nouvelles en phase avec un marché potentiel. * Déployer des méthodes de créativité. * Appréhender, analyser, résoudre des problématiques relatives à des systèmes complexes : les analyser et proposer des solutions en s’appuyant sur une vision systémique, qui mêle de façon intégrative sciences fondamentales, sciences de l’ingénieur, sciences économiques, sciences humaines et sociales. * Piloter toutes les phases d’un projet de système mécanique, de l’élaboration initiale à la mise en œuvre. * Évaluer ses enjeux, minimiser les risques, mettre en œuvre les bonnes solutions avec conviction et de façon argumentée, garantir les résultats. * S'adapter à des environnements rapidement évolutifs ; aptitude à la mobilité tant sur le plan des connaissances techniques et scientifiques requises que sur les plans sectoriel ou fonctionnel. * Identifier pour soi ou pour une équipe les besoins de progression technique, scientifique et managériale ; sélectionner les formations adaptées pour acquérir et mettre œuvre des compétences nouvelles. * Conduire une analyse réflexive de ses actions et attitudes. Se remettre en question.

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Source : ParcoursupDonnées ouvertes (Open Data)

Mise à jour le 25 mars 2026 — Source : Parcoursup, données ouvertes

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