Formation d'Ingénieur Bac + 5 - Bacs Généraux - 2 Sciences

* Développeur d'applications * Développeur informatique * Développeur web * Développeur backend * Développeur frontend * Développeur d’applications mobiles, développeur web mobile

- Appliquer des concepts mathématiques - Mobiliser des connaissances scientifiques et techniques élevées - Modéliser un problème donné - Résoudre des problèmes en utilisant les mathématiques - Choisir l’outil le plus adapté pour répondre à une problématique bien identifiée - Utiliser une large variété d’outils numériques complexes afin de répondre à différents besoins - Employer des langages de programmation de référence afin de permettre la maintenance des logiciels développés par le plus grand nombre - Intégrer la programmation frugale et les problèmes d'obsolescence numérique en utilisant des outils adaptés pour mettre en place une approche Green IT - Réaliser, tester et valider un prototype, respecter des procédures et processus définis - Élaborer l'architecture des interfaces utilisateurs afin de les prototyper - Créer des parcours utilisateurs adaptés aux attentes - Prototyper une solution graphique afin de simuler le fonctionnement de la solution digitale - Tester la validité des choix techniques formulés par le client - Ajuster ces choix tout au long de la conception - Tester l’ergonomie des interfaces digitales - Proposer des solutions correctives permettant d'améliorer l'expérience utilisateur - Analyser les besoins pour préparer le développement d’une application en générant un cahier des charges répondant aux besoins des utilisateurs - Concevoir une application dans le respect du cahier des charges - Concevoir, construire et administrer une base de données pour répondre aux besoins du client en utilisant le langage le plus approprié - Analyser, concevoir et construire un algorithmique adapté au cahier des charges - Collaborer à la gestion d'un projet informatique et à l'organisation de l'environnement de développement. - Préparer et exécuter le déploiement d'une application - Contribuer à la mise en oeuvre d’un projet digital en tant que chef de projet en distinguant les rôles et responsabilités de chacune des personnes impliquées dans le pilotage/exécution du projet - Élaborer et optimiser le budget complet d’un projet numérique en intégrant les aspects financiers et techniques - Contribuer à la coordination des ressources humaines, techniques et financières afin que le projet soit réalisé dans le respect du cahier des charges - Mobiliser l’ensemble des ressources et des compétences nécessaires à la réalisation du projet - Proposer des tableaux d’indicateurs pour suivre le projet - Utiliser les logiciels de gestion de projets - Former les utilisateurs finaux du bien ou du service digital au changement basé sur un plan de formation prédéfini - intégrer des principes de programmation frugale et de d’accessibilité numérique à toutes les étapes du projet pour se conformer à la règlementation en vigueur afin de favoriser le numérique responsable - Construire une application organisée en couches en utilisant les techniques de travail en projet et en supervisant sa mise en application - Développer une application mobile en mobilisant les connaissances acquises précédemment en programmation et en développement web. - Garantir l’efficacité d’une application en choisissant des indicateurs adaptés. - Identifier et caractériser les menaces sur une application mobile dans l’objectif de la sécuriser. - Définir les objectifs et les livrables en s’appuyant sur des facteurs clés de succès - Mobiliser les outils de gestion de projet - Préconiser les solutions les plus pertinentes nécessaires à l’élaboration du plan d’actions - Identifier la nature des coûts (directs, indirects, complets, marginaux, etc.) pour prendre une décision ajustée - Proposer une première approche de la rentabilité économique et/ou financière d’un projet ou d’un service - Inventorier les principaux risques et enjeux dont ceux liés à la RSE - Conceptualiser, transposer un phénomène ou une situation complexe en sujet de recherche et le problématiser - Développer selon une démarche de recherche une analyse critique de la production scientifique - Faire un bilan objectif et critique des avancées de ses propres travaux, d’identifier la valeur ajoutée par rapport aux travaux antérieurs - Décrire le processus d’exploitation commerciale de résultats de recherche pour être à même d’identifier les occasions de contribuer à la coopération entre la recherche universitaire, la recherche industrielle et l’ensemble des secteurs de production dans un objectif d’innovation - Déterminer les axes de la veille technologique notamment au niveau Green IT afin de pérenniser une approche durable - Sélectionner les outils adéquats (logiciels, moteurs de recherche…) et les paramétrer - Sélectionner des services de banques de données adaptés à la recherche - Utiliser les critères booléens - Pratiquer les techniques de recherche d’informations dans des bases de données scientifiques - Exploiter les bilans de veille - Constituer une revue de littérature académique et/ou professionnelle sur un sujet - Maintenir et développer continuellement ses connaissances et compétences Les candidats à la certification Sciences et ingénierie spécialité informatique, à l'issue du processus de certification doivent être capables de concevoir et développer des services numériques à destination des utilisateurs en respectant les normes et standards reconnus par la profession et en suivant l’état et l’art de la sécurité informatique à toutes les étapes, ils doivent prendre en compte la responsabilité numérique et la frugalité dans les processus de conception. Ils doivent avoir les connaissances mathématiques et techniques de niveaux suffisants pour leur spécialisation mais aussi la capacité à mener des recherches bibliographiques, à consulter et utiliser avec un œil critique des bases de données scientifiques et d’autres sources d’informations appropriées. Les détenteurs de la certification Sciences et ingénierie spécialité informatique doivent avoir une vision claire de leur domaine d'activité, être à la fois opérationnels et aptes à changer d’environnement culturel et technique, à progresser en termes de niveau de responsabilité au sein de leur entreprise ou en rejoignant une autre entreprise (en France ou à l'international), et soucieux de leur équilibre personnel et du bien-être de la société). Ils exerceront typiquement leurs activités au sein d’une direction des systèmes d’information (DSI), sous la responsabilité d’un ingénieur.