Fcil - Mode Circulaire
Lycée professionnel Diderot - FCIL - Mode circulaire
PARCOURSUPBac, BP, BMAFCILformation sélective
Lycée professionnel Diderot — Lyon (Rhône)public
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SauvegarderFrais de scolarite estimes
Tarif reglementeGratuit
Droits d'inscription + CVEC \u2014 Boursiers : exonere
À propos de cette formation
Specialite
Mode circulaire
Les chiffres globaux d'accès à cette formation
Session 2025 — Capacité : 12 places— Source : open data Parcoursup (snapshot, peut différer des chiffres définitifs sur parcoursup.fr)
Candidats
138
❯
Proposition reçue
40
29 % des candidats
❯
Admis
7
Taux d'accès : 22 %
Rang du dernier appelé
31
Admis avec mention TB
0
Profils des admis
Repartition par type de bac — session 2025
Bac General13 %
Bac Technologique8 %
Bac Professionnel33 %
Neo-bacheliers : 86 %Boursiers : 50 %Femmes : 71 %
Mentions au bac des admis
Distribution des mentions — session 2025
Mention Tres Bien0 %
Mention Bien33 %
Mention Assez Bien50 %
Sans mention17 %
Meme academie : 33 % des admis
Diplome — RNCP38246
Modéliste en prêt à porter femme — Bac+2 (BTS/BUT)
Emplois accessibles
- Assistant modéliste - Modéliste - Modéliste CAO - Modéliste toiliste - Patronnier Gradeur - Technicien ou développeur produit - Technicien qualité - Modéliste indépendant "free lance" - Responsable d'équipe produit
Competences attestees
A partir des activités listées ci-dessus, les compétences suivantes sont identifiées afin de répondre au mieux aux exigences du marché. * Analyser et interpréter le cahier des charges d’un modèle et sa faisabilité afin de développer un patronnage conforme au style * Construire en coupe à plat les patrons de base en taille standard et créer les éléments constitutifs du modèle pour en préparer la transformation * Transformer un patronnage de base pour intégrer les volumes et formes du modèle conformes au croquis et vérifiables sur une toile piquée * Concevoir un patronnage par moulage de toile sur mannequin pour se conformer au style, volume et mesures souhaités * Choisir la méthode de patronnage appropriée pour respecter l’intention stylistique * Construire les bases de modèles féminins et leurs éléments constitutifs directement en CAO 2D et/ ou à partir d’un patronnage digitalisé afin de préparer informatiquement leurs transformations * Modifier les bases et pièces constitutives pour développer informatiquement en CAO2D un patronnage conforme au modèle stylisé du cahier des charges * Livrer un patronnage complet et industrialisé pour préparer la phase de fabrication du modèle * Développer et analyser un modèle en CAO 3D dans une démarche d’écoconception, pour visualiser son rendu– volume, tombé matière – et économiser une étape de prototypage physique * Optimiser le placement manuel de patron dans une logique éco-responsable pour viser le zéro déchet * Superviser le montage ou monter le prototype préindustriel en toile d’un modèle pour vérifier les proportions, les critères de montage et le grade de qualité * Corriger le prototype en toile et réaliser les retouches de patronnage pour valider un modèle en bien-aller conforme au cahier des charges de départ * Analyser la conformité du prototype physique en tissu en termes de bien aller et pour garantir la fabrication conforme au cahier des charges ou dossier technique * Réaliser la gradation en CAO2D d’un patron de vêtement féminin à partir de son prototype validé pour décliner le modèle en différentes tailles avant production * Etablir les dossiers techniques en DAO de modèles de vêtements féminins pour faciliter la communication avec les fournisseurs * Optimiser le placement de patron en CAO dans une démarche d’écoconception afin de garantir une économie de matière maximale * Assurer les contrôles des paramètres techniques afin de valider le lancement en production
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Source : Parcoursup — Données ouvertes (Open Data)
Mise à jour le 18 avril 2026 — Source : Parcoursup, données ouvertes