Fcil - Maintenance Cycle Pyrénées : Technicien Valoriste Réemploi
Lycée des Métiers - Paul Mathou - FCIL - Maintenance cycle Pyrénées : Technicien valoriste réemploi
PARCOURSUPBac, BP, BMAFCILformation sélective
Lycée polyvalent Paul Mathou — Gourdan-Polignan (31 - Haute-Garonne)public
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SauvegarderFrais de scolarite estimes
Tarif reglementeGratuit
Droits d'inscription + CVEC \u2014 Boursiers : exonere
À propos de cette formation
Specialite
Maintenance cycle Pyrénées : Technicien valoriste réemploi
Les chiffres globaux d'accès à cette formation
Session 2025 — Capacité : 12 places— Source : open data Parcoursup (snapshot, peut différer des chiffres définitifs sur parcoursup.fr)
Candidats
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Proposition reçue
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Admis
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Admis avec mention TB
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Mentions au bac des admis
Distribution des mentions — session 2025
Mention Tres Bien0 %
Mention Bien0 %
Mention Assez Bien0 %
Sans mention0 %
Meme academie : 0 % des admis
Diplome — RNCP41489
Technicien valoriste du réemploi — Bac
Emplois accessibles
Animateur en prévention des déchets Encadrant technique du remploi Technicien du réemploi / technicien valoriste / technicien collecteur valoriste / technicien polyvalent de valorisation / technicien de ressourcerie ou recyclerie / technicien de récupération et de recyclage
Competences attestees
Planifier les opérations de collecte ciblées auprès des particuliers, professionnels et partenaires, y compris les apports volontaires sur site, en évaluant les volumes prévisionnels, les coûts, les délais et les moyens logistiques nécessaires, afin de contribuer à l’efficacité du processus de réemploi. Participer à l’optimisation du stockage des objets en aval des collectes, en tenant compte des contraintes sécuritaires et logistiques, et des exigences réglementaires, afin d’améliorer la gestion des flux, la sécurité des opérations et la valorisation des articles. Encadrer l’équipe de collecte, en veillant au respect des consignes de sécurité (port des équipements de protection individuelle (EPI), accessibilité, prise en compte des situations de handicap) et au maintien des bonnes pratiques sur le terrain, afin de garantir la sécurité des intervenants et la qualité des opérations. Coordonner les opérations de tri des objets lors de leur prise en charge, en appliquant les protocoles adaptés et les critères de sélection et de qualité, afin d’optimiser leur valorisation et leur réemploi dans une démarche d’économie circulaire. Remplir les fiches de suivi des flux entrants (traçabilité, inventaire, photos) en fonction du diagnostic établi (réemploi, recyclage ou valorisation alternative) pour chaque lot collecté, afin de faciliter l’organisation et d’assurer un suivi précis et une transparence optimale des collectes. Identifier, au moyen des données internes et externes, les partenaires externes (recycleurs, collectivités, associations de réemploi, filières spécialisées dans les déchets dangereux, etc.) pour orienter les flux non valorisables vers les acteurs adéquates. Coordonner des opérations simples de réemploi direct, de nettoyage, de démantèlement ou de réparation, en appliquant les procédures / protocoles établis et en veillant à l’adaptation des gestes professionnels aux situations de handicap, afin de remettre les articles en état en vue de leur réemploi. Tester des solutions de réemploi ou de détournement de produits selon leur potentiel de réutilisation et leur conformité aux exigences de sécurité, afin de proposer des alternatives de valorisation dans une démarche d’économie circulaire. Estimer la valeur marchande des produits destinés au réemploi, en appliquant une politique tarifaire prédéfinie selon les procédures validées, afin d’assurer la crédibilité et le développement durable des activités de réemploi et éviter des pratiques tarifaires disparates ou non déclarées. Transmettre des consignes claires, orales et/ou écrites, à l’équipe de valorisation, en s’assurant de leur compréhension (notamment des enjeux de l’économie circulaire) et de leur application effective, pour garantir la qualité, la conformité et la sécurité de la mise en circulation des articles issus de la collecte. Contribuer à la mise en valeur des objets dans l’espace de vente par l’aménagement et l’affichage, afin de faciliter la mise en vente conforme aux standards de qualité, de traçabilité et de lisibilité pour le public. Accueillir et conseiller le public (clientèle ou partenaires) au sein d’un point de vente solidaire / dépôt vente / ressourcerie / plateforme en ligne, en adaptant sa communication à la diversité des publics (origine, handicap, sensibilité) et en cultivant le lien social par l’écoute et le dialogue, pour contribuer à la satisfaction, à la fidélisation et au renforcement du tissu social local. Enregistrer les flux de sortie des produits (ventes, dons), en encadrant l’équipe dans la gestion de caisse, en garantissant la fiabilité des données, afin d’assurer un fonctionnement conforme aux procédures et de satisfaire les usagers. Maintenir les zones de travail propres, sûres, accessibles et fonctionnelles (pour le personnel interne comme pour les clients), en appliquant les consignes d’hygiène, de sécurité et d’ergonomie, y compris en prenant en compte les situations de handicap, afin de faciliter les opérations de manutention et de limiter les risques pour les personnes et les biens. Préparer une action de sensibilisation spécifique au sein de sa structure (ateliers pédagogiques, visites de site ou stands d’information) en organisant la logistique, en concevant des supports accessibles et en tenant compte des besoins spécifiques des publics, y compris les personnes en situation de handicap, afin d’assurer des conditions favorables à la transmission des messages sur le réemploi et l’économie circulaire. Animer des temps d’information et d’échange auprès de publics variés sur les enjeux du réemploi, en adaptant les contenus, les outils et les méthodes pédagogiques aux caractéristiques, attentes et contextes des participants (enfants, seniors, professionnels, etc.), afin de favoriser la compréhension, l’engagement citoyen et le développement de liens sociaux durables entre les différentes parties prenantes autour d’une gestion responsable et collective des ressources. Recueillir les retours des participants à l’issue des actions de sensibilisation, à l’aide d’outils simples d’évaluation (questionnaires, échanges, observation), afin d’améliorer les futures interventions et renforcer leur impact sur les comportements. Participer à la création et à la diffusion de supports simples et accessibles sur le réemploi, la déconstruction et la valorisation des objets, pour informer le public et faire connaître les actions et les résultats sur son territoire. Contribuer à l’organisation d’actions d’envergure territoriale en s’appuyant sur une veille sur la réglementation, les pratiques de réemploi et les partenaires locaux, afin de renforcer l’ancrage territorial de la structure et adapter les messages aux enjeux actuels.
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Source : Parcoursup — Données ouvertes (Open Data)
Mise à jour le 18 avril 2026 — Source : Parcoursup, données ouvertes