Deust - Webmaster et Métiers de l'Internet - Entièrement en Distanciel

- Conseiller(ère) TIC et services numériques - Chargé(e) de mission TIC - Intégrateur web - Chargé(e) d'e-réputation chargé de veille community manager - Créateur(trice) de contenus multimédias - Créateur(trice) de chartes et d'interfaces graphiques - Web designer - Référenceur(se) concepteur multimedia

Compétences transversales - Situer son rôle et sa mission au sein d'une organisation pour s’adapter et prendre des initiatives - Respecter les principes d’éthique, de déontologie et de responsabilité environnementale - Travailler en équipe et en réseau ainsi qu’en autonomie et responsabilité au service d’un projet - Analyser ses actions en situation professionnelle, s’autoévaluer pour améliorer sa pratique - Prendre en compte la problématique du handicap et de l'accessibilité dans chacune de ses actions professionnelles Compétences spécifiques - Identifier les valeurs et enjeux essentiels du secteur et agir professionnellement en fonction - Identifier les processus de production, de diffusion et de valorisation des savoirs de l’internet - Caractériser et valoriser son identité, ses compétences et son projet professionnel - Identifier les communautés numériques sur internet, leur nature et leur rôle - Distinguer un réseau socio-technique d'une communauté numérique - Se saisir des informations spécifiques données dans une langue étrangère (Anglais) - S’exprimer dans une langue étrangère en utilisant les termes techniques des TIC - Échanger et communiquer de façon collaborative en utilisant les services de base de l’Internet - Repérer et analyser une situation contraire aux bonnes pratiques en s'appuyant sur la loi et les règles de bonne conduite et en protégeant les données confidentielles - Appliquer les fondamentaux du droit de l'internet - Appliquer une démarche qualité dans un projet web en identifiant les aspects de conformité, accessibilité, ergonomie - Maîtriser le fonctionnement d’un ordinateur et de ses périphériques - Effectuer des choix motivés en matière de réseaux (protocoles, câblage, interfaces, matériel, topologie) - Administrer un ou plusieurs types de serveurs - Identifier les risques et menaces sur un site web - Protéger un site web contre les attaques extérieures - Optimiser le fonctionnement de son ordinateur, s’approprier son environnement de travail, organiser ses fichiers et réaliser divers documents de qualité professionnelle à l'aide des outils de bureautique - Réaliser un document hypermédia en utilisant les outils de publication sur le web, en respectant les standards du HTML5 et de CSS3 de base et en proposant une structuration adaptée - Lire, écrire, éditer et intégrer des documents XML et Json : maîtriser leurs rôles dans les échanges et les traitements de données, savoir les intégrer dans un projet - Comprendre les concepts de l'organisation des données et les mettre en œuvre dans le cadre de bases de données - Concevoir et réaliser un site web dynamique en utilisant des contenus extraits de bases de données - Concevoir et réaliser un site web en utilisant différents langages appropriés - Comprendre les mécanismes de l'hébergement et du référencement - Utiliser les systèmes de gestion de contenu (CMS) et les outils de développement rapide, notamment les environnements « low-no-code » - Produire des images numériques dans le cadre d'une communication globale print/web - Ecrire un algorithme en maîtrisant les notions de base. Traduire un algorithme vers un langage de programmation cible - Réaliser une maquette html/css/javascript propre et valide, prête à l'emploi pour l'insérer dans un CMS Compétences spécifiques en fonction de la spécialisation Développer des sites web et plateformes mobiles : - Développer des sites web dynamiques à l'ergonomie et au confort de navigation accrus en utilisant la technologie AJAX - Développer des applications Android, des applications hybrides, des applications pour les plateformes mobiles (smartphones, tablettes) -Développer des contenus numériques à destination d’objets connectés, d’agents intelligents et d’interfaces utilisant notamment la réalité virtuelle et la réalité augmentée - Identifier les APIs, les utiliser, les interconnecter - Maîtriser Javascript sans utilisation de framework (communément appelé "JS Vanilla") -Déployer et utiliser au moins l'un des trois grands frameworks actuels : React (prioritairement en raison de sa présence majoritaire en entreprise) Angular ou Vue.js et utiliser les fonctionnalités de base des deux autres - Appliquer les principes de base du devops Animer des sites, assurer et analyser l'audience de sites : - Animer un web interactif, de community management, collaboration 2.0, stratégie de marque, conduite du changement (adoption des outils 2.0), plan social media - Mettre en place une surveillance de l'e-réputation en utilisant des outils de veille et d'e-réputation) - Connaître les enjeux de l'e-réputation (situations de crise / bad buzz) - Produire un rapport d'analyse d’audience de site web - Mettre en place une stratégie d'acquisition d'audience Concevoir et intégrer du multimedia pour le web : - Créer, éditer et exporter du contenu multimédia vidéo et audio pour le web - Analyser, concevoir des images numériques, communiquer par l'image - Mettre en œuvre les bases de l'animation et de l'interactivité en CSS pour rendre un site web plus riche, plus attractif - Mettre en œuvre les différentes technologies (et leurs combinaisons) permettant de déployer des contenus animés et interactifs