DESJEPS · NIVEAU 6
DESJEPS Diplôme d’Etat supérieur de la jeunesse, de l’éducation populaire et du sport spécialité « performance sportive » mention "vol libre"
Diplôme d’état supérieur de la jeunesse, de l’éducation populaire et du sport
Le diplôme en bref
Conformément aux dispositions de l'article L. 212-1 du code du sport, l'enseignement, l'animation ou l'entraînement en vol libre, dans une perspective de performance sportive nécessite la possession d'une certification professionnelle figurant à l'annexe II-1 de ce même code. Le DESJEPS mention "vol libre" permet de satisfaire à cette obligation de qualification.
Activités visées
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Conception du projet de la structure de vol libre
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Préparation du projet stratégique de performance en vol libre en prenant en compte les spécificités physiques, motrices, sensorielles, cognitives et psychiques des publics impliqués
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Formalisation d’un projet de développement en vol libre en lien avec les caractéristiques et besoins singuliers des publics impliqués
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Partage d’analyses stratégiques avec les instances dirigeantes en lien avec les spécificités des publics impliqués
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Elaboration de la stratégie de mise en œuvre du projet de développement en prenant en compte les spécificités physiques, motrices, sensorielles, cognitives et psychiques des publics impliqués
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Organisation de la mise en œuvre des actions partenariales dans le domaine du vol libre
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Pilotage des actions de relation publiques dans le domaine du vol libre
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Vérification de la mise en œuvre des procédures administratives au sein de la direction sportive en adaptant les moyens et les outils utilisés aux particularités de chaque membre de l'équipe
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Direction d’une structure de vol libre
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Accompagnement de l’équipe dans l’analyse de son organisation de travail en tenant compte des spécificités des publics impliqués afin de favoriser à l’intégration de tous
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Prescription des organisations de travail des équipes en prenant en compte les caractéristiques et besoins particuliers de chaque acteur de manière à favoriser l'intégration
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Négociation du plan de formation du personnel en prenant en compte les caractéristiques et besoins singuliers de chacun afin de répondre aux problématiques des pratiquants
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Définition du fonctionnement financier de la direction sportive en vol libre
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Analyse du compte de résultats et du bilan annuel
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Surveillance du respect des différents protocoles de travail établis adaptés aux caractéristiques spécifiques des acteurs
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Evaluation de la pertinence du fonctionnement administratif de la direction sportive vol libre
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Organisation des différentes délégations en prenant en compte les caractéristiques et besoins singuliers de chacun
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Conduite de l’évaluation du système de travail
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Encadrer des activités complexes d’entrainement et de formation en vol libre
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Pilotage du système d’entraînement en vol libre
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Organisation du système d’entraînement en vol libre
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Observation de la performance des autres pilotes pendant la compétition en vol libre
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Evaluation du système d’entraînement en vol libre
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Organisation des échanges de pratique avec une équipe technique en vol libre
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Réalisation de comptes rendus et de bilans pédagogiques
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Encadrement de stagiaires dans le cadre de formation de formateurs en vol libre
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Encadrement du vol libre en assurant la sécurité des pratiquants, des tiers et de lui-même (à l'exception de l'enseignement en milieu aménagé au-dessus de l'eau)
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Encadrement du parapente en assurant la sécurité des pratiquants, des tiers et de lui-même (option A)
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Vérification de la conformité du matériel technique nécessaire à la réalisation de l’activité parapente permettant l’encadrement de tout type de pratiquant
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Vérification de la conformité des lieux de travail au regard des normes d’hygiène et de sécurité en parapente
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Encadrement du deltaplane en assurant la sécurité des pratiquants, des tiers et de lui-même (option B)
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Vérification de la conformité du matériel technique nécessaire à la réalisation de l’activité deltaplane
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Vérification de la conformité des lieux de travail au regard des normes d’hygiène et de sécurité en deltaplane
Programme et compétences
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Construire la stratégie d'une organisation du secteur
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Préparer la prise de décision en prenant en compte les caractéristiques et besoins singuliers des publics
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Élaborer un projet de développement en lien avec les spécificités des publics impliqués
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Mobiliser les instances dirigeantes en tenant compte des particularités des interlocuteurs impliqués
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Gérer les ressources humaines et financières d'une organisation du secteur
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Gérer les ressources humaines d’une organisation du secteur en favorisant la dimension collective et l'intégration de tous afin de répondre aux caractéristiques et besoins singuliers des publics
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Gérer les ressources financières d’une organisation du secteur
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Rendre compte de la mise en œuvre de la délégation en adaptant les modalités de communication, les objectifs, les moyens et les outils aux singularités de chacun
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Diriger un système d'entraînement en vol libre
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Concevoir le plan de performance sportive en vol libre
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Planifier la préparation de la performance sportive en vol libre
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Accompagner l'athlète vers l'optimisation de la performance en vol libre
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Conduire l'évaluation du projet de la performance en vol libre adapté aux caractéristiques et besoins de chacun
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Organiser des actions formatives dans le cadre des réseaux professionnels en vol libre en prenant en compte les caractéristiques singulières et les besoins des publics impliqués
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Encadrer le vol libre en sécurité
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Encadrer le parapente en sécurité (Option A)
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Réaliser en sécurité les démonstrations techniques en parapente
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Adapter ses consignes et sa démarche pédagogique afin d’assurer la sécurité de chaque pratiquant
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Réaliser les gestes professionnels nécessaires à la sécurité des pratiquants de parapente
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Assurer la sécurité des pratiquants de parapente et des tiers tout en impliquant les pratiquants dans la gestion de leur propre sécurité et de celle des tiers
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Encadrer le deltaplane en sécurité (Option B)
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Réaliser en sécurité les démonstrations techniques en deltaplane
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Adapter ses consignes et sa démarche pédagogique afin d’assurer la sécurité de chaque pratiquant
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Réaliser les gestes professionnels nécessaires à la sécurité des pratiquants de deltaplane
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Assurer la sécurité des pratiquants de deltaplane tout en impliquant les pratiquants dans la gestion de leur propre sécurité et de celle des tiers
Que faire après ce diplôme ?
En alternance
Frais de scolarité
Renseignez-vous auprès de l'établissement pour connaître les frais précis. Les tarifs varient selon le statut (public, privé) et le mode de formation (initial, alternance).
Ce diplôme est-il fait pour vous ?
Artistique
Créatif, expression, design
Social
Aide, enseignement, relations
Réaliste
Manuel, pratique, technique
Où préparer ce diplôme ?
Département 58
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