BUT Packaging Emballage et Conditionnement : Ecoconception et industrialisation

• Eco-Concevoir des solutions packagings

• -en rédigeant un cahier des charges fonctionnel à partir d'un besoin client dans le respect des normes et de la réglementation

• -en concevant un packaging adapté aux procédés de fabrication, de conditionnement et à sa distribution o en minimisant l’impact environnemental

• -en prenant en compte les contraintes marketing et économiques

• -en élaborant les documents techniques nécessaires à l'industrialisation

• • Industrialiser des solutions d'emballages ou de conditionnement

• -en mettant en place un plan de qualification pour valider un processus industriel

• -en répondant à un ou des cahiers des charges techniques

• -en choisissant des solutions techniques robustes pour la fabrication d'emballage ou le conditionnement

• -en mettant en place des indicateurs de performance pertinents

• -en rédigeant des spécifications et des fiches techniques permettant la définition et la validation du procédé

• • Homologuer un couple emballage/produit

• -en mettant en place un plan d'homologation pour valider un couple produit/emballage

• -en rédigeant les documents nécessaires à l'homologation de la solution packaging (rapport d'essai, protocole...)

• -en respectant des procédures qualité

• • Optimiser les flux internes/ externes

• -en pilotant efficacement l'ensemble des flux d'un processus (respect des coûts, délais, qualité, hygiène et sécurité)

• -en assurant la traçabilité des produits et étapes du processus global

• -en optimisant la quantité de produits pour un flux logistique donné par le packaging

Compétences transversales

Usages du numérique

• Utiliser les outils numériques de référence et les règles de sécurité informatique pour acquérir, traiter, produire et diffuser de l’information ainsi que pour collaborer en interne et en externe.

Exploitation de données à des fins d’analyse

• Identifier, sélectionner et analyser avec esprit critique diverses ressources dans son domaine de spécialité pour documenter un sujet et synthétiser ces données en vue de leur exploitation. · Analyser et synthétiser des données en vue de leur exploitation. Développer une argumentation avec esprit critique.

Expression et communication écrites et orales

• Se servir aisément des différents registres d’expression écrite et orale de la langue française. Communiquer par oral et par écrit, de façon claire et nonambiguë, dans au moins une langue étrangère.

Action en responsabilité au sein d’une organisation

• Situer son rôle et sa mission au sein d’une organisation pour s’adapter et prendre des initiatives Respecter les principes d’éthique, de déontologie et de responsabilité environnementale Travailler en équipe et en réseau ainsi qu’en autonomie et responsabilité au service d’un projet Analyser ses actions en situation professionnelle, s’autoévaluer pour améliorer sa pratique.

Positionnement vis à vis d’un champ professionnel

• Identifier et situer les champs professionnels potentiellement en relation avec les acquis et la mention ainsi que les parcours possibles pour y accéder. Caractériser et valoriser son identité, ses compétences et son projet professionnel en fonction d’un contexte Identifier le processus de production, de diffusion et de valorisation des savoirs