BUT Génie biologique : Sciences de l'environnement et écotechnologies

Compétences spécifiques

Réaliser des analyses dans les domaines de la biologie

En respectant les bonnes pratiques de laboratoire

En respectant la réglementation

En assurant la traçabilité

En adoptant une démarche de validation de résultats

En respectant les procédures opératoires dans un contexte de démarche qualité et de développement durable.

Expérimenter dans le génie biologique

En adoptant une démarche éthique

En prenant en compte les enjeux sociétaux

En communiquant de manière adaptée dans le domaine de l'expérimentation.

Gérer les milieux naturels et anthropisés

En respectant les normes et les réglementation en vigueur

En suivant les évolutions technologiques et scientifiques des écosystèmes

En utilisant des outils discriminants de la gestion des écosystèmes

En adoptant une communication appropriée

Traiter les pollutions

En respectant les règles d'hygiène et de sécurité dans les filières de traitement

En assurant une veille technologique sur les pollutions et les filières de traitement

En utilisant les dispositifs adéquats associés aux traitements des pollutions

En adoptant une communication appropriée à l'enjeu du traitement des pollutions

Déployer l'économie circulaire

En mettant en œuvre les outils pour évaluer la gestion de la transition écologique

En s'informant sur les évolutions liées à la transition écologique

En partageant les informations avec divers publics

En intégrant les normes et la réglementation liée à l'économie circulaire

Compétences transversales

Se servir du numérique

En utilisant les outils numériques de référence et les règles de sécurité informatique pour acquérir, traiter, produire et diffuser de l’information ainsi que pour collaborer en interne et en externe.

Exploiter les données à des fins d’analyse

En identifiant, sélectionnant et analysant avec esprit critique diverses ressources dans son domaine de spécialité pour documenter un sujet et synthétiser ces données en vue de leur exploitation

En analysant et synthétisant des données en vue de leur exploitation

En développant une argumentation avec esprit critique.

S’exprimer et communiquer à l’écrit et à l’oral

En se servant aisément des différents registres d’expression écrite et orale de la langue française

En communiquant par oral et par écrit, de façon claire et non-ambiguë, en français et dans au moins une langue étrangère.

Agir en responsabilité au sein d’une organisation professionnelle

En situant son rôle et sa mission au sein d'une organisation pour s’adapter et prendre des initiatives

En respectant les principes d’éthique, de déontologie et de responsabilité environnementale

En travaillant en équipe et en réseau ainsi qu’en autonomie et responsabilité au service d’un projet

En analysant ses actions en situation professionnelle, s’auto-évaluer pour améliorer sa

pratique

En prenant en compte des problématiques liées aux situations de handicap, à l’accessibilité et à la conception universelle

Se positionner vis à vis d’un champ professionnel

En identifiant et situant les champs professionnels potentiellement en relation avec les acquis et la mention ainsi que les parcours possibles pour y accéder

En caractérisant et valorisant son identité, ses compétences et son projet professionnel en fonction d’un contexte

En identifiant le processus de production, de diffusion et de valorisation des savoirs