BTSMarit Pêche et gestion de l'environnement marin (PGEM)

Les compétences attestées du titulaire du BTSM PGEM recouvrent

1. Exploiter rationnellement et durablement les ressources marines

• • Mettre en œuvre des techniques de pêche ;
• • Mettre au point des techniques de pêches innovantes ;
• • Mettre en œuvre des mesures d'économie d'énergie ;
• • Appliquer les méthodes d'exploitation rationnelle des ressources vivantes marines ;
• • Estimer l'impact d'un effort de pêche sur une population ;
• • Appliquer la réglementation internationale, européenne et nationale des pêches ;
• • Intégrer l'activité des pêches dans un contexte environnemental.

2. Traiter, valoriser et commercialiser les captures et les produits

• • Contrôler l'altération des captures ;
• • Manipuler des captures à bord avant traitement ;
• • Conserver les captures par séchage ou salage ;
• • Conserver les captures par le froid ;
• • Conserver les captures à l'aide de produits chimiques ;
• • Produire des sous-produits à bord ;
• • Manipuler et stocker des captures à bord ;
• • Stocker et transformer des produits à bord ;
• • Valoriser des produits ;
• • Étudier le marché ;
• • Négocier ;
• • Promouvoir des produits ;
• • Commercialiser des produits.

3. Observer le milieu marin et les espèces océaniques

• • Identifier les principales espèces animales et végétales marines ;
• • Identifier les espèces de l'avifaune et interpréter leur comportement ;
• • Identifier les mammifères marins et interpréter leur comportement ;
• • Identifier les reptiles chelonioidés (tortues marines) et interpréter leur comportement ;
• • Participer aux campagnes de marquages et de suivi des espèces marines ;
• • Capturer des espèces en difficulté ;
• • Identifier ou mettre en évidence des pathologies ou des stress ;
• • Prendre des mesures de prévention, de protection ou palliatives.

4. Organiser et conduire des missions de collecte de paramètres océanographiques

• • Analyser un cahier des charges, une commande et un plan de campagne ;
• • Définir et approvisionner les moyens techniques et humains nécessaires à la réalisation de la mission ;
• • Vérifier et corriger les protocoles ;
• • Planifier l'itinéraire du bateau ;
• • Se positionner sur les points de prélèvements ;
• • Mettre en œuvre des apparaux de prélèvements ;
• • Prélever des échantillons et mesurer des paramètres ;
• • Acquérir des données ;
• • Conditionner des échantillons ;
• • Rendre compte d'une mission.

5. Organiser des missions d'observation de campagne de pêche

• • Analyser les textes réglementaires relatifs aux pêches maritimes ;
• • Préparer la campagne d'observation en relation avec les organismes professionnels, les armements, les organismes scientifiques et l'administration ;
• • Réunir les moyens techniques et humains et planifier les actions à mener ;
• • Vérifier les engins de pêche ;
• • Prendre en compte les paramètres du milieu lors de l’action de pêche ;
• • Effectuer des mesures biométriques et des prélèvements biologiques sur les captures ;
• • Marquer des prises ;
• • Analyser la composition et la dynamique d'une population marine ;
• • Transmettre les données aux organismes promoteurs de la mission.

6. Prévenir et lutter contre la pollution

• • Observer et surveiller la qualité du milieu, identifier les pollutions marines et donner leur origine ;
• • Identifier les hydrocarbures et leurs caractéristiques ;
• • Suivre et mesurer l'évolution d'une nappe d'hydrocarbure ;
• • Identifier les SNPD (Substances Nocives et Potentiellement Dangereuses) et leurs caractéristiques ;
• • Identifier les contaminants d'origine tellurique ou marine et leurs effets sur la biocénose, sur le réseau trophique et sur le consommateur ;
• • Alerter les services compétents ;
• • Prélever des échantillons de polluant et des échantillons contaminés ;
• • Protéger l'environnement et les installations avant lutte contre des pollutions ;
• • Lutter contre des pollutions ;
• • Organiser la collecte de déchets sur le littoral, dans des ports ou en mer ;
• • Informer le public sur la prévention des pollutions ;
• • Appliquer ou faire appliquer la réglementation relative à la protection du milieu marin et du consommateur.

7. Gérer une entreprise ou une activité de tourisme liée au milieu marin

• • Développer des relations avec un client ou des usagers ;
• • Élaborer un projet et étudier sa faisabilité ;
• • Définir et mettre en œuvre les moyens humains et techniques ;
• • Apprécier la dimension culturelle de l'activité et transmettre aux clients ;
• • Expliquer les enjeux écologiques et économiques d'un site ;
• • Décrire la faune et la flore, leur comportement et leur évolution spatio-temporelle ;
• • Décrire et expliquer les techniques et circuits économiques des élevages marins et des cultures marines ;
• • Expliquer le développement des Énergies Marines Renouvelables, les choix d'implantation, les techniques de mise en œuvre, l'impact écologique et l'enjeu économique ;
• • Accueillir, encadrer et guider un groupe d'adultes ou d'enfants ;
• • Transmettre un savoir dans le cadre d'une activité de loisir ou culturelle ;
• • Sensibiliser à la préservation des ressources marines et à la protection de l'environnement ;
• • Gérer le budget de l'entreprise ;
• • Manager une équipe et une entreprise.

8. Organiser et conduire une expédition maritime

• • Conduire un navire ;
• • Planifier un voyage ;
• • Positionner un navire ;
• • Manœuvrer un navire de commerce ou de pêche ;
• • Communiquer ;
• • Analyser des événements de mer ;
• • Analyser les documents techniques ;
• • Assurer la stabilité des navires de commerce et de pêche en fonction des masses et du comportement du navire à la mer.

9. Appliquer le droit et la réglementation maritime

• • Appliquer les conventions internationales en matière d'encadrement des pêches ;
• • Appliquer la réglementation des pêches ;
• • Appliquer les conventions internationales en matière de prévention et de lutte contre les pollutions marines ;
• • Appliquer les conventions cadre internationales et nationales de droit de l'environnement ;
• • Appliquer les politiques sectorielles européennes intervenant en matière d'environnement ;
• • Appliquer les outils issus des "Grenelles" ;
• • Informer les polices de l'environnement ;
• • Appliquer le droit du travail ;
• • Appliquer la réglementation maritime relative à la navigation.