Référent Santé et Accueil Inclusif (RSAI) (H/F)

PROFIL RECQUIS

Professionnel diplômé du secteur de la santé :

• Médecin possédant une spécialisation, une qualification ou une expérience en matière de

santé du jeune enfant

ou - Infirmière puéricultrice

ou - Infirmière avec diplôme universitaire en matière de santé du jeune enfant,

ou - Infirmière avec expérience de trois ans à titre principal auprès des jeunes enfants

LIEU : Poste exercé en crèche familiale 40 h 00 /an et

Poste exercé en multi accueil 20 h / an

Planning à définir

FONCTIONS :

Le référent santé et accueil inclusif intervient dans le cadre de la réglementation relative à l'accueil du jeune enfant dans les établissements d'accueil d'enfants de moins de 4 ans.(article R 2324-39 du code de la Santé publique).

MISSIONS PRINCIPALES

En collaboration avec l'équipe pluridisciplinaire de l'établissement, le rôle du RSAI est de :

• Informer, sensibiliser et conseiller la direction et l'équipe de l'établissement en matière de santé du jeune enfant et d'accueil inclusif des enfants en situation de handicap ou atteint de maladie chronique.
• Veiller à la mise en place de toutes mesures nécessaires à l'accueil inclusif des enfants en situation de handicap, vivant avec une affection chronique, ou présentant tout problème de santé nécessitant un traitement ou une attention particulière.
• Accompagner l'équipe de l'établissement dans la compréhension et la mise en œuvre d'un projet d'accueil individualisé élaboré par le médecin traitant de l'enfant en accord avec sa famille.
• Participer à la mise en œuvre des mesures nécessaires au bien être et au bon développement des enfants en présentant et en expliquant les protocoles définis avec l'équipe encadrante, (Mesures d'urgence médicale, délivrance de soins, conduite en cas de suspicion de maltraitance, ou mesures d'urgence lors des sorties).
• Assurer en lien avec la directrice, des actions d'éducation et de promotion auprès des professionnels notamment en matière de recommandations nutritionnelles, d'activités physiques, sommeil, expositions aux écrans, de santé, d'hygiène générale et d'accueil de publics vulnérables et veiller à ce que les titulaires de l'autorité parentale ou représentants légaux puissent être associés à ces actions.
• Contribuer au repérage des enfants en danger ou en risque de l'être en lien avec la directrice de l'établissement et informer les professionnels des conduites à tenir dans ces situations.