Référent handicap (H/F)

Le CFA Public - Éducation nationale est un organisme de formation de l'Éducation nationale qui s'adresse aux jeunes de 15 à 29 ans. Notre CFA Public est un CFA hors les murs qui s'appuie sur le réseau des lycées et lycées professionnels du secteur public de la région Occitanie Ouest.

Le CFA Public - Éducation nationale propose l'apprentissage sur différents niveaux de formation et s'inscrit dans la volonté de développement affirmée par la loi pour la liberté de choisir son avenir professionnel.

Missions

Accueil, évaluation et accompagnement des apprentis en situation de handicap

Accueillir, informer et orienter les apprentis en situation de handicap

Réaliser des entretiens d'analyse des besoins

Identifier les freins liés au handicap dans le parcours de formation et d'apprentissage

Construire avec l'apprenti un plan d'accompagnement individualisé

Proposer les mesures de compensation adaptées

Assurer un suivi régulier tout au long du parcours en lien avec les médiateurs de l'apprentissage

Coordination des adaptations et compensations

Évaluer les besoins d'aménagement pédagogiques, organisationnels et techniques

Mobiliser les ressources nécessaires à leur mise en œuvre au sein du CFA Public

Veiller à l'effectivité des compensations décidées (mise en place, suivi, ajustements etc.)

Appui aux entreprises et aux maîtres d'apprentissage

Conseiller les employeurs accueillant un apprenti en situation de handicap

Sensibiliser les maîtres d'apprentissage aux enjeux du handicap

Accompagner la mise en place des adaptations en entreprise

Faciliter les échanges entre l'entreprise et le CFA

Mobiliser les aides financières et techniques existantes

Participer au maintien dans l'emploi et à la sécurisation des contrats

Animation et coordination du réseau handicap du CFA Public

Être l'interlocuteur privilégié de la direction sur les questions de handicap

Assurer la coordination des actions handicap à l'échelle du CFA (équipe de médiateurs de l'apprentissage, équipes éducatives de chaque EPLE etc.)

Recenser et consolider les suivis réalisés auprès des apprentis

Organiser et animer des temps de concertation internes

Développer les partenariats avec les acteurs spécialisés du territoire

Sensibilisation et développement d'une culture inclusive

Informer et sensibiliser les équipes pédagogiques, administratives et de direction

Conseiller les professionnels sur les situations rencontrées

Participer à la montée en compétences des équipes

Promouvoir les principes d'accessibilité universelle

Contribuer au développement d'une culture d'inclusion au sein du CFA

Pilotage de la démarche qualité et amélioration continu

Participer aux audits qualité internes et externes

Veiller au respect des exigences réglementaires et des référentiels qualité

Rédiger, actualiser et formaliser les procédures, modes opératoires et instructions

Assurer une veille réglementaire sur le handicap et la formation

Produire des indicateurs de suivi et des bilans d'activité

Contribuer aux démarches de certification et d'amélioration continue

Garantir la traçabilité des actions mises en œuvre

Conditions et lieu de travail :

Catégorie A

Diplôme minimum requis : Licence

Quotité : 100 %

Horaire : 1607 heures annualisées

CDD du 1er septembre 026 au 31 août 2027, renouvelable

52 jours de congés

Emploi basé dans les locaux du GIP FCIP