MAITRE/MAITRESSE MAISON pour l'Hébergement Thérapeutique (H/F)

IDENTIFICATION DU POSTE - CONDITIONS D'EXERCICE

ITEP & SESSAD Ste Victoire

Unité d'intervention : services du Pôle médico-social- ITEP et SESSAD Ste Victoire

Temps complet (100%)

Temps de travail : 38h hebdomadaire donnant droit à récupérations

Amplitude Horaires : Entre 06h00 et 21h00 du lundi au vendredi / amplitude quotidienne maximale 9h

Congés fixes (sur périodes scolaires)

Lieu de travail : Hébergement thérapeutique du Centre Hospitalier- Montperrin, 109 Avenue du petit Barthélémy 13100 Aix en Provence

Semi-internat Aix les Milles : 375, rue Mayor de Montricher 13290 Aix-en-Provence

MISSIONS

Le/la maitre/esse de maison assure le bionettoyage des surfaces et locaux dans les services de l'ITEP et SESSAD Ste Victoire qui accueillent des enfants et adolescents. Il/Elle veille à la qualité d'accueil des lieux.

Il/Elle met en œuvre les prestations hôtelières et matérielles auprès des enfants et adolescents accueillis (accueil, repas, collation, aménagement, gestion des stocks).

Il/elle peut être amené(e) à assurer les transports des enfants accueillis sur le service.

Le/la maitre/esse de maison participe à l'accueil du public en lien avec l'équipe pluridisciplinaire.

EXIGENCES DU POSTE - SAVOIRS - CAPACITES REQUISES

• Connaissance des normes HACCP, protocoles et guides d'hygiène (hygiène des locaux et hygiène alimentaire)

• Connaissance des produits et matériels nécessaires à sa pratique professionnelle

• Connaissance et gestion du circuit d'élimination des déchets

• Rigueur dans l'application des protocoles (dilution des produits d'entretien, choix des produits.), des règles d'hygiène et des consignes

• Organisation de son activité en fonction des évènements du service, des priorités et des consignes données par la hiérarchie

• Responsabilisation dans l'organisation et l'optimisation du stockage des produits, matériels, dans son périmètre d'activité

• Connaissance et application des règles de sécurité incendie et règles de sécurité liées aux transports

• Compétences informatiques

• Capacité à travailler en contact avec un public d'enfants présentant des troubles du comportement

• Capacité à accueillir et renseigner les personnes

• Sens du service public

• Disponibilité

• Sens du travail en équipe

• Capacité à travailler en autonomie

• Respect de la discrétion professionnelle

• Sens de l'observation, de l'adaptation de son comportement face à des situations critiques en veillant au respect des règles permettant de maintenir la sécurité des enfants

AUTORITE HIERARCHIQUE ET FONCTIONNELLE

Relations hiérarchiques :

Directrice Adjointe, Cadre Socio-Educatif

Relations fonctionnelles :

Secrétariat, équipe pluridisciplinaire

Services prestataires dans l'institution pour assurer le fonctionnement des unités (Magasin central, cuisine, blanchisserie, médecin hygiéniste.)