INFIRMIER DIPLOME D'ETAT (F/H) –UNITE POUR ADOLESCENTS ET ADULTES JEUNES (ADAJ)

RESPONSABILITÉS

Au sein de l' Hôpital de Jour Adolescents et Jeunes Adultes (ADAJ), vous participez à la prise en charge de jeunes de 16 à 18 ans dans une approche individualisée, centrée sur la transition, l'évaluation et l'accompagnement dans leurs parcours de soins et de vie.

Vos missions principales

• Évaluer et accompagner les patients par des entretiens infirmiers d'évaluation, d'orientation, de soutien et de relation d'aide
• Assurer la référence infirmière du patient, garantir le cadre thérapeutique et la qualité des transmissions
• Organiser et planifier les soins en ambulatoire en tenant compte des priorités et du projet de soins individualisé
• Prévenir, identifier et gérer les situations d'urgence et/ou de crise, en appliquant les procédures et protocoles en vigueur
• Participer aux réunions cliniques et synthèses, présenter les situations et contribuer au travail pluridisciplinaire
• Travailler en partenariat et en réseau avec les professionnels du sanitaire, du médico-social et les autres partenaires ressources
• Assurer la surveillance et l'administration des traitements, notamment psychotropes, et mener des actions d'éducation thérapeutique et d'hygiène de vie
• Concevoir, animer et évaluer des activités thérapeutiques adaptées aux adolescents et jeunes adultes
• Participer à la démarche qualité, à la gestion des risques et à l'amélioration continue des pratiques
• Contribuer à l'encadrement pédagogique des étudiants et, en cas d'absentéisme, à l'entraide sur les autres unités du pôle Santé Mentale

PROFIL RECHERCHÉ

Vous êtes Infirmier(ère) Diplômé(e) d'État et souhaitez vous investir en psychiatrie dans une unité dédiée aux adolescents et jeunes adultes (16-18 ans), au sein d'une équipe pluriprofessionnelle dynamique.

• Diplôme : Diplôme d'État d'Infirmier obligatoire
• Expérience : expérience en psychiatrie et connaissances en psychopathologie de l'adolescent souhaitées
• Compétences cliniques : accueil du patient, aide au diagnostic, entretiens infirmiers, évaluation des situations de soins, évaluation du risque suicidaire et gestion de crise
• Posture relationnelle : capacité à maintenir un cadre thérapeutique adapté et une juste distance relationnelle
• Qualités personnelles : rigueur, discrétion, respect de la confidentialité, empathie, écoute, disponibilité, maîtrise de soi et de ses émotions
• Travail en équipe : excellentes capacités de communication, aptitude à transmettre les informations et à travailler en pluridisciplinarité
• Autonomie : capacité à prendre des initiatives tout en s'inscrivant dans une démarche collective, à questionner et évaluer ses pratiques
• Développement professionnel : volonté d' actualiser en continu ses connaissances et de s'inscrire dans une démarche qualité et de gestion des risques