Enseignant(e) Primaires et Directeur/Directrice d'École (H/F)

Notre école associative privée hors contrat, gérée par l'association Les Apprentissages, accueille les enfants au sein d'une classe unique dans un cadre bienveillant et respectueux des rythmes de chacun. Pour la rentrée de septembre 2026, nous renouvelons notre équipe pédagogique et recherchons un(e) professionnel(le) de terrain pour piloter notre structure et notre groupe de primaires (du CP au CM2).

Notre projet éducatif repose sur l'alliance entre une transmission structurée, claire et rigoureuse des savoirs fondamentaux (lecture, écriture, mathématiques) et les bienfaits de la pédagogie par la nature / école de la forêt.

À l'école, nous laissons une grande liberté dans le choix des outils : l'enseignant(e) est encouragé(e) à utiliser différentes méthodes pédagogiques et approches concrètes (manipulation, démarches de projet, pédagogie Freinet) pour soutenir le cheminement des enfants, tant qu'elles garantissent la maîtrise solide du Socle commun de l'Éducation nationale. Une grande partie des apprentissages est vécue et transposée dehors grâce à des sorties régulières dans notre parcelle de forêt entièrement aménagée.

Descriptif du poste

En étroite collaboration avec le bureau de l'association, vous occuperez un poste clé combinant l'enseignement et le pilotage de la structure

Volet Pédagogique (Primaires - CP au CM2) :

• Concevoir et formaliser des programmations annuelles et des progressions rigoureuses.
• Préparer et structurer vos leçons de manière claire, en alternant les temps d'instruction guidée et les activités en autonomie (fichiers, projets).
• Planifier, organiser et encadrer les sessions rituelles de classe du dehors dans notre forêt.
• Garantir un climat de classe calme, serein et propice au travail.
• Travailler en parfaite synergie avec l'enseignant(e) des maternelles.

Volet Direction / Administratif :

• Assurer la direction pédagogique et administrative de l'école (interlocuteur référent auprès de l'Éducation Nationale, de la mairie et des autorités en cas de contrôle).
• Gérer les relations de confiance et de co-éducation avec les familles (suivi individuel, carnets de progression, réunions pédagogiques).
• Participer activement à la vie associative aux côtés du bureau (promotion de l'école, événements).