Enseignant(e) de SEGPA - Bâtiment - Habitat - Zone Grenoble (38) - P3020 (H/F)
Description du poste
L'académie de Grenoble recrute deux enseignant(e)s du domaine du bâtiment gros œuvre et finition en SEGPA sur les communes de Domène et de Saint Martin d'Hères.
2 postes sont à pourvoir :
-1 CDD à temps complet 18h jusqu'au 31/08/2027 - SEGPA collège La Moulinière à Domène
-1 CDD à temps incomplet 12h jusqu'au 31/08/2027 - SEGPA collège E. Vaillant à Saint Martin d'Hères
Postes installés au collège en sections d'enseignement général et professionnel adapté (SEGPA) pour la formation technologique et professionnelle des élèves de 4ème et de 3ème du champ professionnel « Habitat ».
Au collège, les sections d'enseignement général et professionnel adapté (SEGPA) accueillent des élèves présentant des difficultés scolaires graves et persistantes auxquelles n'ont pu remédier les actions de prévention, d'aide et de soutien.
L'enseignant(e) a pour objectif la construction du projet d'orientation professionnelle du jeune et la préparation de son parcours de qualification post SEGPA.
Poste ouvert aux enseignant(e)s non titulaire des disciplines : P2100 Génie industriel Bois ; P3020 Génie civil construction réalisation d'ouvrage ; P3021 Maçonnerie ; P3028 Peinture-revêtement ; P3100 Génie civil équipement technique énergie.
Activités principales :
- Instruire et éduquer afin de conduire l'ensemble des élèves à la réussite scolaire
- Former les futurs citoyens en transmettant et faisant partager les valeurs de la République
- Élaborer et mettre en œuvre les séquences pédagogiques et évaluer les niveaux de maîtrise des compétences des élèves
- Suivi individuel des jeunes et implication dans leur projet d'apprentissage
- Évaluer les progrès et les acquisitions des élèves
- Faire découvrir à l'ensemble des élèves de 4éme SEGPA, au travers de mini projets représentatifs, les différents métiers liés au secteur du bâtiment.
- Mettre en place, pour les élèves ayant choisi l'option « Habitat » en 3ème et à raison de 12h hebdomadaires, une première acquisition de compétences transversales communes aux trois domaines du champ professionnel :
-construction : réalisation du clos et du couvert ;
-aménagement finition : aménagement, agencement, revêtement, décoration ;
-équipement technique : installation sanitaire, installation électrique.
Compétences attendues :
- Capacité à travailler en autonomie et capacité d'adaptation
- Capacité à travailler en équipe et à gérer des projets
- Capacité à animer un groupe
- Assurer la conduite d'une classe et susciter l'intérêt et la participation
. Concevoir et mettre en œuvre un enseignement adapté à la diversité des publics
- Polyvalence des compétences et connaissances dans différentes spécialités du champ professionnel « Habitat » pour proposer des activités et projets aux élèves afin de faire évoluer la représentation qu'ils se font des métiers
- Connaissance des métiers des trois domaines du champ professionnel et formations qualifiantes correspondantes
- Bonne connaissance de l'adolescent et de l'élève en difficulté
Conditions particulières d'exercice :
Les atouts du métier :
- Un accompagnement académique sera dispensé lors de formations pédagogiques et didactiques, mais aussi personnalisé par l'équipe de l'établissement
- Un métier porteur de sens et de valeurs communes
- 18h* de face à face élèves (+ préparation des cours, corrections, réunions.) correspondant à une charge de travail équivalent à un temps plein
- Votre temps de face à face élèves est de 36 semaines par année scolaire
- Enfin, vous rejoindrez une équipe pédagogique engagée dans leurs missions !
Données marché — Professeur / Professeure d'enseignement technologique
Données non disponibles
postes prévus (BMO 2025)