Favoriser le partenariat

Proposer et accroître des actions de partenariat dans le but de favoriser une ouverture pour la mise en œuvre des projets individuels et collectifs,
Déterminer les axes prioritaires de ce travail en réseau en fonction des projets individuels et collectifs.

Concevoir, animer et encadrer des activités physiques et sportives dans une ou plusieurs disciplines

Rééduquer ou maintenir une autonomie, par la pratique sportive,
Accompagner une personne dans la réalisation de ses activités quotidiennes,
Adapter son comportement, sa pratique professionnelle à des situations critiques, dans son domaine de compétence,
Concevoir, piloter et évaluer un projet, relevant de son domaine de compétence,
Stimuler les capacités affectives, intellectuelles, psychomotrices et sociales d'une personne,
Prendre en compte les besoins des usagers à travers les gestes essentiels de la vie quotidienne : hygiène, alimentation, déplacements…,
Maintenir, voire développer l’autonomie,prévenir les régressions,
Aider à la socialisation et favoriser la communication et l’expression.

Elaborer et mettre en œuvre des projets individuels, des projets collectifs

Elaborer et rédiger des rapports d’activité,
Monter, mettre en œuvre, suivre et gérer des projets spécifiques au domaine d’activité,
Observer et évaluer les capacités et les besoins de la personne dans les actes de la vie quotidienne : analyser une situation, repérer une problématique,
Maitriser la méthodologie du projet : élaboration et conception d’une intervention socio-éducative, animation et mise en œuvre, définition d’objectifs et de moyens, construction d’indicateurs et évaluation,
Elaborer et mettre en place du projet individuel concernant de la personne et le groupe dans son domaine d'activité.

Veiller à la sécurité physique et morale ainsi qu’au bien-être des personnes accueillies

Assurer l’accompagnement de la personne accueillie dans les actes de sa vie quotidienne sociale et privée selon les besoins repérés et évalués,
Accompagner la personne accueillie dans la construction de son identité et de sa singularité dans le respect de ses choix et de son intimité,
Respecter le devoir de discrétion à l’intérieur et, à l’extérieur de l’établissement,
Connaître et appliquer les recommandations de bonnes pratiques professionnelles et de bientraitance.

Communiquer, travailler en équipe rendre compte

Participer activement à la mise en œuvre des Recommandations de Bonnes Pratiques Professionnelles par la formalisation d’outils adaptés aux besoins dans le cadre de l’application des R.B.P.P,
S’impliquer dans la démarche d’évaluation continue (interne et externe) au regard des besoins évalués à l’attention des personnes accueillies, en étant force de propositions,
Veiller à la qualité relationnelle dans le groupe de travail,
Echanger les informations nécessaires aux besoins de l’équipe pluridisciplinaire (communication formelle ou informelle).Votre profil :
Titulaire d'un diplôme d'Educateur Sportif option "Sports Adaptés" ou d'Educateur Spécialisé avec une expérience en Activités Physiques et Sportives adaptées
Vous connaissez les principes de sécurité liés à l'accompagnement des personnes accompagnées
Vous savez rédiger des écrits et formuler des objectifs en vue d'élaborer un projet personnalisé
Vous êtes à l'écoute et pédagogue
Vous êtes doté(e) de qualités relationnelles et du sens du service
Vous savez travailler dans un esprit d’équipe et de partage

Educateur Sportif F/H - IME Jean-Paul Didier

Description du poste