Coordinateur(trice) - Formateur(trice) du Diplôme d'État d'Aide-S (H/F)

Finalité du poste

Sous l'autorité hiérarchique du responsable du pôle Formation et en articulation

fonctionnelle avec la Directrice de l'IFAS, le coordinateur-formateur assure le

pilotage opérationnel du dispositif de formation conduisant au diplôme d'État

d'aide-soignant (DEAS). Il garantit la qualité de sa mise en œuvre, son

organisation quotidienne ainsi que la sécurisation des processus pédagogiques,

administratifs et réglementaires.

Il contribue à la pérennité et au développement du dispositif en conciliant quatre

exigences complémentaires : qualité pédagogique, conformité réglementaire,

efficience organisationnelle et équilibre économique.

Le poste comprend environ 50 % de missions de coordination et 50 % d'activités

de formation en face-à-face pédagogique.

Responsabilités principales

Coordination pédagogique et organisationnelle

• organiser le déroulement de la formation et élaborer les plannings
• préparer les rentrées et assurer le suivi de la promotion
• coordonner les parcours des apprenants
• assurer le suivi pédagogique individualisé en lien avec la Directrice de l'IFAS
• organiser les périodes de formation en milieu professionnel et assurer les

relations opérationnelles avec les terrains de stage

• préparer les évaluations, les commissions et les jurys
• suivre les indicateurs de fonctionnement et d'activité du dispositif
• veiller au respect des échéances pédagogiques, administratives et

réglementaires.

Coordination des ressources pédagogiques

• participer au recrutement des formateurs vacataires en lien avec la

Directrice de l'IFAS

• organiser et coordonner leurs interventions
• assurer la cohérence pédagogique des enseignements et la bonne

circulation de l'information

• animer les échanges pédagogiques nécessaires au bon fonctionnement

du dispositif.

Qualité et conformité

• assurer le suivi opérationnel des exigences réglementaires et qualité

applicables au DEAS

• préparer les éléments nécessaires aux contrôles, audits et instances

réglementaires

• contribuer à l'amélioration continue des pratiques, de l'organisation et des

processus.

Activité de formation

• assurer les enseignements relevant de son champ de compétences
• participer aux évaluations des apprenants
• contribuer à l'évolution des contenus pédagogiques en fonction des

évolutions réglementaires, professionnelles et des besoins des employeurs.

Profil recherché

e poste s'adresse à un professionnel disposant d'une solide expérience dans la

formation des aides-soignants et maîtrisant les exigences réglementaires du

diplôme d'État d'aide-soignant.

Le diplôme d'Etat infirmier est demandé.

Une expérience de coordination pédagogique constitue un atout majeur.

Au-delà des compétences techniques, le poste requiert une posture

professionnelle particulière.

Le coordinateur devra être capable de :

• articuler en permanence les exigences pédagogiques avec les contraintes

organisationnelles et économiques ;

• organiser son activité avec rigueur et hiérarchiser les priorités
• sécuriser les processus administratifs et réglementaires tout en conservant

une approche pragmatique orientée vers les résultats ;

• mobiliser efficacement les outils numériques au service de l'organisation et

du suivi des formations

• travailler avec un réseau de formateurs vacataires et de partenaires de

stage

• coopérer étroitement avec la Directrice de l'IFAS, dans le respect de la

répartition des responsabilités entre direction réglementaire et

coordination opérationnelle

• inscrire son action dans une logique de coopération avec le responsable

du pôle Formation et les autres fonctions support de l'établissement.