Chargé(e) de mission transversales et pédagogiques (H/F)

Vous intégrez l'IFMS (Institut de Formation des Métiers de la Santé) de l'Hôpital Lozère.

o 60 % missions transversales et de coordination institutionnelle

o 40 % missions pédagogiques

Prise de poste en septembre 2026

Sous l'autorité du Directeur de l'IFMS, le(la) Chargé(e) de missions transversales et pédagogiques contribue à la mise en œuvre de la stratégie de l'institut en assurant le pilotage de projets transversaux, le déploiement de la démarche qualité, le développement des partenariats et la représentation de l'établissement. Il/elle participe également aux activités de formation, d'accompagnement et d'évaluation des apprenants.

Responsabilités principales

1. Contribuer au pilotage institutionnel et à la démarche qualité

• Participer à la définition, au déploiement et à l'évaluation de la politique qualité de l'institut.
• Assurer la coordination de la démarche Qualiopi et des audits associés.
• Garantir le suivi des indicateurs qualité et la mise en œuvre des actions d'amélioration continue.
• Accompagner les équipes dans l'appropriation des procédures et outils qualité.

1. Coordonner les projets transversaux de l'IFMS

• Piloter ou co-piloter des projets institutionnels et pédagogiques.
• Participer à l'élaboration, à la mise en œuvre et à l'évaluation du projet d'institut.
• Développer des projets innovants en matière de pédagogie, simulation ou numérique.
• Assurer une veille réglementaire et professionnelle.

1. Développer et entretenir les partenariats institutionnels

• Représenter l'IFMS auprès des partenaires selon délégation.
• Développer les relations avec les établissements sanitaires, sociaux et médico-sociaux.
• Participer à la recherche et à la fidélisation des terrains de stage.
• Contribuer au rayonnement et à l'attractivité de l'institut.

1. Participer à l'organisation et au fonctionnement de l'institut

• Contribuer à l'élaboration des procédures organisationnelles.
• Participer à la coordination des activités pédagogiques et institutionnelles.
• Préparer et participer aux instances et réunions de l'établissement.
• Contribuer à la gestion des risques et à la qualité de vie au travail.

1. Assurer des missions de formation et d'accompagnement des apprenants

• Concevoir et animer des actions de formation.
• Participer à l'ingénierie pédagogique et à l'évolution des dispositifs de formation.
• Assurer le suivi pédagogique des apprenants en institut et en stage.
• Accompagner les parcours de formation et les projets professionnels.

1. Participer à l'évaluation et à l'amélioration des dispositifs de formation

• Contribuer aux évaluations théoriques et cliniques.
• Participer aux jurys, commissions et instances pédagogiques.
• Veiller à la qualité des parcours de stage et au suivi des résultats.

Compétences requises

Savoirs

• Référentiels de formation paramédicale.
• Démarche qualité et référentiel Qualiopi.
• Ingénierie pédagogique et pédagogies actives.
• Gestion de projet et conduite du changement.

Savoir-faire

• Piloter et coordonner des projets.
• Concevoir et animer des actions de formation.
• Produire des écrits professionnels et des documents institutionnels