Cadre de santé d'unité de soins

Description du poste

Le cadre socio-éducatif planifie, organise, pilote et contrôle les réalisations d'une équipe socio-éducative ou médico-sociale pluridisciplinaire, en lien et dans le respect du projet d'établissement Pilotage Se référer au Projet d'Etablissement, en lien avec l'équipe et la direction, pour définir les axes prioritaires dans la conduite de changement de l'offre des accompagnements médico-socio-éducatifs Mettre en œuvre et promouvoir une démarche qualité garantissant la mise en œuvre et le respect des projets individuels des personnes accueillies Être le garant, aux côtés du directeur d'établissement, du respect des droits et libertés des personnes accueillies Co-construire et accompagner le projet de reconstruction Concevoir et mettre en œuvre le projet de l'unité de service, en concordance avec l'évaluation des besoins des personnes accueillies Évaluer quantitativement et qualitativement les actions menées pour chaque unité Encadrement Encadrer et animer une équipe socio- éducative pluridisciplinaire Veiller à l'optimisation des organisations : travail en équipe, programmation des activités par service, coordination des interventions thérapeutiques, éducatives et pédagogiques Etablir et suivre les plannings des agents Participer aux recrutements Prévenir et gérer les conflits entre les différents professionnels Animer et conduire les réunions d'équipe Fixer les objectifs annuels et évaluer les résultats Gestion administrative & matérielle Gérer, répartir et planifier les moyens matériels de l'unité en place Organiser les parcours d'admission et de sortie des personnes accueillies Valider ou superviser les écrits professionnels Veiller au respect des règles d'hygiène et de sécurité Contrôler la qualité et la sécurité des activités prévues et réalisées Élaborer le rapport d'activité de l'unité Communication Recueillir, analyser, transmettre les informations et les propositions de l'équipe ou des personnes accueillies Diffuser les bonnes pratiques et promouvoir l'analyse de sa pratique professionnelle Participation au projet de la structure Contribuer à l'analyse de l'environnement avec l'équipe de direction Proposer des projets pour l'action de l'unité ou du service Participer aux réunions de l'équipe de direction Partenariat & projets transversaux Développer les réseaux et les partenariats d'actions, en particulier avec les autres ESMS, l'Education Nationale et les acteurs économiques dans le cadre de l'inclusion des jeunes Se faire connaître et susciter des collaborations entre les différents partenaires Participer à des groupes de travail et commissions au niveau territoire, du GHT 41 et du CHSA Relations & communication de proximité Informer les parents ou les représentants légaux des modalités de l'accueil des personnes accueillies et des évolutions du projet personnalisé Co-construire le projet de la personne accueillie avec les familles en recherchant les solutions les mieux adaptées à la réponse aux besoins identifiés